2017年上半年广东省小学《教育教学知识与能力》：教育观察法模拟试题

《2017年上半年广东省小学《教育教学知识与能力》：教育观察法模拟试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017年上半年广东省小学《教育教学知识与能力》：教育观察法模拟试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、根据《教育法》等的规定，违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类，即行政处分和A.行政处罚B.撤销职务C.没收财产D.赔礼道歉2、学校教育正式出现在—A：原始社会B：奴隶社会C：封建社会D：资本主义社会3、提出“离差智商”概念的心理学家是。A：比奈B：推孟C：韦克斯勒D：高尔顿4、下列哪项主张体现了启发性教学原则？A：学不蹴等B：各因其材C：开而弗达D：温故而知新E：重视个別差异5、学习迁移的共同要素说的代表人物是（）A：沃尔夫B：高尔顿C：桑代克D：斯

2、金纳6、儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为A.正强化B.负强化C・正惩罚D.负惩罚7、”一国两制”的构想最早开始于。A：香港问题B：澳门问题C：台湾问题D：西藏问题8、最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（）A：赫尔巴特的《普通教育学》B：夸美纽斯的《大教学论》C：洛克的《教育漫画》D：杜威的《民本主义与教育》9、中国四大名楼中不是位于长江以南的是—A：哥白尼B：牛顿C：拉瓦锡D：爱辿生10、对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）A：加速制教学策略B：充实制教学策略C：固定特殊班级教学策略D：弹性特殊班级教学策略11、西周时期，

3、形成了以礼乐为中心的文武兼备的（）A：文法教育B：骑士教育C：宗教教育D：六艺教育12、一一明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。_A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德13、”泛智教育”的提倡者是_A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特14、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有A.顺序性B.不平衡性A.互补性B.个别差异性15、某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于—A：讲授法B：谈话法C：讨论法D：练习法16、教学活动的构成有（）A：上课B：作业C：辅导D：成绩评定E：社

4、会实践17、感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的属性的反映。A：个别B：整体C：外部D：本质E：重视个别差异18、教育心理实验法是的一种重要形式。—A.实验室实验法B.教育经验总结法C・局外观察法D.自然实验法19、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指（）A：课的结构B：课的部分C：课的设计D：课的程序20、政治、经济制度不仅决定着教育的和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A：领导权B：所有权C：统治权D：教育权21、被誉为“课程评价之父”的是A.斯密斯B.泰勒C・科尔伯格D.皮亚杰22、”为人师表”体现了教师劳动的（）特点。A

5、.示范性A.复杂性B.创造性C.个体性23、把迁移分为正迁移与负迁移，其分类依据是（）。A.迁移的结果B.迁移的情景C・迁移产生的方向D.迁移的内容24、依次填入后面的句子，与前文衔接最恰当的是（）忽然记起10多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，—o①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在观言察色，试探什么⑤东一穗，西一串伶仃地挂在树梢A：③②④①⑤B：②③①⑤④C：③②⑤④①D：②③①④⑤25、根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件，被称为（）A：课程计划B：课程标准C：教材D：教科书26、儿

6、童动作的发展是从上部运动发展到下部运动，这表明动作的发展规律是。A：首尾规律B：大小规律C：近远规律D：小大规律二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习Z间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是。A：桑代克B：苛勒C：奥苏伯尔D：贾德2、课程可分为基础型课程、拓展型课程和—A：专业型课程B：结构型课程C：研究型课程D：本位型课程3、遗忘曲线的首先提出者是—A：巴甫洛夫B：艾宾浩斯C：斯伯林D：弗洛伊德4、徳育的基本方法是A：说服教育法B：榜样示范法C：实际锻炼法D：陶冶教育法5、复述

7、是使信息保存的必耍条件。有一种复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系，这是A.精细复述B.注意性复述C.保持性复述D・形象性复述6、学校情境下学与教相互作用过程中的基木要素有_。A.学生B.教师C・教学内容D.教学媒介E.教学环境7、校风的中心是（）。A.学风和教风B.班风C・教师形象D.领导形象8、在学生咨询中，—是着重调整情感的方法。—A：系统脱敏法B：行为契约法C：模仿学习法D：深人共感法9、开设培养