管理学原理实习大纲

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5、课程之一，是揭示管理活动一般规律的学科。本课程的教学目的是让学生系统地掌握管理学的基本概念、理论和方法，并增强学生学习、研究、应用管理学的能力。具体任务包括：1.明确管理学的研究对象、学科体系和学科性质；2.了解管理理论的发展历史，熟悉各种管理学派的产生背景和应用特点；3.掌握决策计划、组织、领导、控制四大管理职能的基本概念、理论、程序、模式和方法；4.培养学生的创造性学习能力、研究能力、表达能力（书面的和口头的）、团队协作能力、分析问题、解决问题能力。二、实习目的和要求1.实习目的：管理学原理实习是在学生已学习了管理学原理课后进行的一个理论联系实际的实践

6、性教学环节。通过模拟实习，使学生了解组织管理中管理职能（计划、组织、领导及控制）在实际管理活动中的应用，达到理论与实践相结合的目的。通过参观实习，加深对课程的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。总之，实习有利于激发学生学习专业课的要求，增强学生的学习积极性，增大学生毕业就业的双向选择面。2.实习要求：(1)自主选择一家位于郑州市的实习单位，对所在实习单位的性质、任务，组织目标的建立及组织长期、短期计划的制定有比较全面的了解。(2)了解所在实习单位的组织管理体制、状况。(3)了解所在实习单位人员管理情况，激励措施。(4)了解实习所在单位

7、如何在组织目标实现的过程中实施控制。(5)通过实习，基本掌握所从事的工作的基本技术和方法。学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高分析问题和解决问题的能力。(6)结合实习内容撰写实习报告或实习论文三、实习内容对所选择单位各项管理职能的实施进行观察及分析，写一份3000-5000字的分析报告。要求在以下内容中至少说明：1．该单位的性质，组织的目标，该组织的长期计划是什么，并说明是如何制定的。2．该单位的组织管理体制。组织规模大小、组织结构、管理层次、部门分工情况，并依此画出其组织结构图，说明其采取的是哪一类组织结构模式。3．了解所在实习单位人员管理

8、情况：人员如何招聘录用、培训，薪酬制度以及目前采取了何种激励措施4