[PPT模板]商务礼仪培训教材

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1、商务礼仪培训前言一、为什么要学习本课程 在市场经济大潮中,商务往来是一种重要的交往形式,商务活动从本质上说也是一种交际活动。因此人们在商业场合的交际就有必要遵循一定的规则和规范,从而形成了商务礼仪。 商务礼仪是人们在商务活动中,用以维护企业形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范。简单地说,就是人们在商务场合中应适用的礼仪规范。在当今的商业社会里,由于竞争的加剧,行业内部以及相近行业间在产品和服务方面的趋同性不断增强,使企业与企业间所提供的产品和服务差别不大,这样企业的服务态度和商务礼仪就成为影响客户选择产品和服务的重要因素;同时礼仪也体现了企

2、业的文化氛围和员工的素质,是企业形象的重要内容,对现代企业来说,学习商务礼仪,已成了企业提高美誉度、提高竞争力的重要手段。因此作为商务人员应重视商务礼仪的学习。随着商业活动的全球化,商务礼仪扮演着越来越重要的角色。越来越多的企业都把商务礼仪作为员工基本的知识要求。据统计,日本每年要花费大约四亿美元为其员工进行商务礼仪培训。一、课程目标通过介绍商务礼仪的基本知识、礼仪技巧以及商务场合中的各种礼仪规范,了解商务礼仪在商务工作和社会交往中的重要性;了解在日常商务交往中应注意的要点和各种忌讳,并能正确运用各种礼仪的方法,从而提高礼仪素质,使其在实际工作和社会交往

3、中能做到事事合乎礼仪,处处表现自如、得体。名 人 名 言不学礼,无以立。——孔子人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。——荀子没有良好的礼仪,其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。——约翰·洛克世界上最廉价,而且能够得到最大收益的一种特质就是礼仪。——拿破仑.希尔二、课程内容商务礼仪概述仪表、仪态礼仪应用社交礼仪电话礼仪商务礼仪概述1、商务礼仪的内涵商务礼仪是人们在商务活动中,用以维护企业形象或个人形象,对交往对象表示尊重和友好的行为规范。它是人们在商务活动中应遵循的礼节,是礼仪在商务领域中的具体运用和体现,实际上就是在商务活动中对人的仪

4、容仪表和言谈举止的一种普遍要求。2、商务礼仪的作用促进沟通作用塑造良好的形象商务礼仪具有较强的沟通作用商务沟通是一种双向交往活动,交往的成功与否,首先要看是否能够沟通。商务交往中,交往对象的文化背景、思想、情感、观点和态度都不同,这就会使交往双方的沟通有时变得困难,若双方不能沟通,不仅交往的目的不能实现,有时还会产生误会,而且会给交往双方的企业造成负面影响。通过商务礼仪的学习,可以消除差异,使双方互相了解,达到情感沟通,使商务活动能顺利进行。塑造良好的形象:个人形象和企业形象商务礼仪的基本目的就是塑造个人和企业的良好形象。个人形象对商务人员十分重要,它体

5、现着每个人的精神风貌与工作态度。商务人员必须学习和懂得商务交往中应遵守的礼仪规范,注重个人的礼仪修养,才能树立良好的个人形象。讲究商务礼仪,有助于塑造和维护企业的形象。企业中的商务人员,在与他人接触时,其得体的言行举止,都在产生着塑造企业形象的作用。商务人员是企业的代表,其良好的个人形象,也代表着企业的形象,会给企业带来有形和无形的财富。(一个企业具有良好的企业形象,意味着有较高的知名度,可以赢得客户的信赖。)仪表礼仪着装原则(TPO)Time时间Place地点Object目的仪表礼仪女士仪表礼仪耳环?发型?妆容?指甲?口袋?裙子?鞋子?丝袜?上衣?仪表

6、礼仪头发保持干净,梳理有型,刘海尽量不要遮住眼睛,不披头散发,长发要用丝带或夹子夹住尽量避免佩戴花哨的饰物,佩戴的饰品以不妨碍工作为原则不宜在办公场所或公共场合化妆;在色彩组合上,办公妆不要过分耀眼刺激,应在视觉和心理上给人一种舒适和谐、赏心悦目的美感;以暖色调为主,为使肤色更加明快,可以选择粉红或橙红不留过长的指甲,指甲保持干净,避免用鲜艳颜色的指甲油,尽量选择透明的指甲油着职业套装(裙装),干净得体,衬衣避免鲜艳的颜色,不要穿着无袖的上衣,切忌袒胸露背、透亮、领口过低、过于怪异或露脐。上衣口袋里面放的东西越少越好,外侧口袋不放东西;不要穿超短裙、牛仔

7、裙或带穗的休闲裙;裤子要整齐,不要穿过瘦的裙子(裤子);必须穿袜子。高筒袜的上端应被裙子盖住。袜子质地、颜色与裙子、鞋的颜色要相配。不要穿带花、白色、红色或其它鲜艳的袜子。长筒袜不能有破损。鞋子应与服装相配,不要穿露脚趾的鞋;不要穿凉鞋去商务场合;颜色不要过于鲜艳,鞋跟不要太高或太细或有破损,鞋面要干净,装饰物不宜多;无跟鞋会使女士缺少女人味。女式化妆的方法打粉底事先要清洗好面部,并且拍上适量的化妆水、乳液;选用的粉底霜最好与自己的肤色相接近;打粉底时一定要借助于海绵,而且要做到取用适量、涂抹细致、薄厚均匀;切勿忘记脖颈部位。女式化妆的方法画眼线画眼线的

8、最大好处,是可以让化妆者的一双眼睛生动而精神,并且更富有光泽;紧贴眼睫毛;画上眼

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