《大江保卫战》第1课时

《《大江保卫战》第1课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大江保卫战英才双语小学傅爱国大江保卫战大江：特指长江。保卫：1、为什么要保卫？2、怎样保卫？1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。2、能读准课文中的生字，读通顺课文中的句子。3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。4、边读边思：课文先写了什么？后写了什么？再写了什么？自读课文趾嶙峋脚趾嶙峋zhǐlínxún我会读嶙峋兼赛崩扛魄兼职比赛崩塌扛着气魄jiānsàibēngkángpò我会读稀锋斩鏖铮稀泥冲锋斩首鏖战铮铮铁汉xīfēngzhǎnáozhēng我会读铭记瞬间暴怒撕咬安造垸塌陷闻讯崩塌撕扯簰洲湾肆虐稀泥

2、嶙峋脚趾赛城湖巨浪荆江鏖战肆虐转瞬间堤坝劳累比赛军徽冲锋舟我会读yuàntāxiànbēngtāpáixīnílínxúnzhǐáonǜedīlèi奔腾不息伤痕累累全然不顾呐喊助威日夜兼程来回穿梭行走快捷惊心动魄铮铮铁汉血肉之躯真实写照一绺布条劈波斩浪摇摇晃晃军徽闪烁滔滔洪水我会读jiānzhēngliǔ风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。——顾宪成qiáo()翘qiào()hè()和hé()jié()结jiē()lěi()累lèi()我会读翘首翘起一唱一和和平结

3、束结实积累劳累崩塌：崩裂而倒塌。嶙峋：形容山石等突兀、重叠的样子。鏖战：指激烈的战斗。肆虐：肆，不顾一切，任意妄为；虐，残暴狠毒。任性，凶狠，想怎么就怎么。本文中指洪水凶猛。一绺：绺，量词，线、麻、头发、胡须等许多根顺着聚在一起叫一绺。惊心动魄：心，心灵。魄，灵魂。使人的心灵受到震惊，灵魂受到震撼。铮铮铁汉：铮铮，象声词，形容金属相撞发出的响亮声音。形容人刚强无比，是硬汉子。日夜兼程：兼，两倍的。日夜以加倍的速度赶路。血肉之躯：躯，身体。有血有肉的身体。本文指战士用生命构筑挡水人墙。奔腾不息：奔腾：奔跑跳跃。息：停息。形容江水急速

4、流淌，不停息。理解词语jiàoxùn形容时间极短的词语：霎时弹指间一刹那一瞬间顷刻间一眨眼转眼间形容情况紧急的成语：千钧一发迫在眉睫危在旦夕十万火急火烧眉毛形容英勇无畏的成语：赴汤蹈火奋不顾身勇往直前临危不惧挺身而出形容团结合作的词语：同舟共济风雨同舟万众一心齐心协力众志成城词语积累第一段（）：写长江洪水暴发，多处告急，人民解放军及时投入抗洪战斗。（战斗起因）第二段（）：写人民解放军官兵与洪水大决战的惊心动魄场面和感人事迹。（文章重点）第三段（）：写“大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵”（点明中心）理清课文

5、脉络12－56请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。这一篇课文写了人民子弟兵在大江保卫战中的动人事迹，主要写了哪几个典型的事例？保大堤战洪水救灾民理清课文脉络1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急武汉告急九江告急灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。精读课文！！！……荆江告急！武汉告急！九江告急！……精读课文1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一

6、场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九江告急!……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。精读课文暴雨很多，暴雨很大比喻句：这里把“奔腾不息的长江”比作“暴怒的巨龙”。作用：形象地表达出了灾情的危急。仿写：庐山的云雾转眼间变成了一匹四蹄生风的白马。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！

7、……1998年的夏天，暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。本文是一篇______，课文浓墨重彩描述人民解放军官兵在大江保卫战中的动人事迹。课文着重展现了三个动人场面，分别是_______、________、________，赞扬了人民子弟兵_________________________的精神。填一

8、填通讯保大堤战洪水救灾民心系人民、同心协力、英勇无畏1、抄写生字新词。2、背诵课文第5自然段。3、《补充习题》课后作业谢谢！祝同学们学习愉快！