中国特色社会主义理论与实践研究期末作业

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1、姓名:学号：课程名称：—中国特色社会主义理论与实践研究缅怀过去，展望未来从1949年新屮国成立到如今I•八大召开，已是63个春秋，这是艰苦卓绝的63年，也是辉煌灿烂的63年，我们伟大的祖国从一无所冇到富强腾飞，有着质的飞跃。在这其中，中国人民在中国共产党的领导卞携手奋斗建设我们的祖国和家园，取得了令世人瞩目的成就。这不仅取决于共产党的正确领导和全国人民的不懈努力，也是由于我们有着正确的指导思想，那就是坚持中国特色社会主义理论的指导，即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想和科学发展观。中国共产党对中国自己特殊国情的探索是开启建设中国特色社会主义的里程碑。使

2、得中国有门己的正确指导思想，按照门己的国情和特点走门己的发展道路。对适合中国国情的社会主义道路的探索，始于以毛泽东为核心的屮国共产党第一代中央领导集体。20世纪50年代屮期，中国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候，毛泽东提出，现在是社会主义革命和建设吋期，我们要进行马克思主义与中国实际的第二次结合，找到在中国进行社会主义革命和建设的止确道路。毛泽东的这种探索进艰难曲折，但却取得了一些积极的思想成果，以《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的一些重要思想最为突出。毛泽东号召全党认真学习和总结经验，毛泽东首次提出了“四个现代化”的思想。毛泽东对适合中国

3、国情的社会主义道路、社会主义建设规律的艰辛探索，为中国共产党在以后实现马克思主义基本理论和中国实际相结合，创造了前提。党的十一届三屮全会以后，以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体首先重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，对思想进行拨乱反正，科学评价毛泽东和毛泽东思想，把屮国共产党和屮国的工作屮心转移到经济建设上，实行改革开放，在领导中国共产党和中国人民进行社会主义建设的伟大实践中，创立了邓小平理论，制定了以经济建设为中心、坚持四项基木原则、坚持改革开放的基本路线，开辟了建设中国特色社会主义的新道路，赋予屮国社会主义和民族复兴的伟大事业以新的起点与动力。邓小平理论包含

4、有一系列具有开创性的思想，而首要的基木问题，揭示社会主义的木质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，从而把对社会主义的认识提高到新的科学水平。邓小平理论强调只有社会主义才能救中国和发展中国，但社会主义必须是切合屮国实际的冇屮国特色的社会主义，而当代中国最大的实际就是屮国现在处于、并将长期处于社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾，一切都要从这个实际出发。邓小平理论把社会主义社会改变生产关系、上层建筑中不适应生产力发展和经济基础需要的部分的改革，看作是一场社会主义制度口我完善和发展的革命，并提出了判断改

5、革得失成败的“三个有利于”标准，即：主要看是否冇利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。与此同吋，邓小平同志又以马克思主义的宽广眼界观察世界，作出了坚持实行对外开放的科学决策，他指出“搞社会主义，中心任务是发展社会生产力，一切有利于发展社会生产力的方法，包括利用外资和引进先进技术，我们都采用”o邓小平还捉岀了社会主义也可以搞市场经济的思想，从根本上破除了把计划和市场看作是社会基本制度范畴的思想束缚，为社会主义市场经济理论的形成奠定了坚实基础，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。这样，邓小平理论就在第一次比较系

6、统地初步冋答屮国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题中，开创了中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃。以江泽民同志为核心的中国共产党第三代中央领导集体，坚持毛泽东思想、邓小平理论的指导，坚持改革开放，与时俱进，提出“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根木利益”的“三个代表”重要思想，带领中国共产党和中国人民捍卫和发展了中国特色社会主义事业，并成功地把它推向21世纪。“三个代表”重要思想紧密结合时代发展的新形势、我国广大人民群众的新要求、我国改革开

7、放和社会主义现代化建设的新实践，在邓小平理论的基础上，从改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，在建设屮国特色社会主义的发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略以及新时期党的建设等问题上，用一系列新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的丿力史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题。作为加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想理论武器，实现全面建设小康社会宏伟口标的根木指针，“三个