专项复习七课内文言文基础训练

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1、专项复习(七)课内文言文基础训练一、《世说新语》二则1.用‘7"给下面的句子划分朗读节奏。⑴谢太傅/寒雪日/内集(2)左将军王凝之/妻也⑶君与家君/期/日屮(4)待君久/不至2•解释下列句子中加点的词。(1)俄而雪骤•••(2)撒盐空中差可拟••(3)未若柳絮因风起•••(4)太丘舍去■⑸去后乃至■俄而：不久，一会儿骤：急差：太佐拟：相比未若：不女口，不及因：趁、乘舍：竝乃：i3•指出下列句中的通假字，并解•释其含义。尊君在不(“不”同“否”，和肯定词对用时，表示否定)4•解释下列句小加点词的古今义。(1)与儿女讲论

2、文义••古义：泛指小辈(2)与友期行■古义：约定(3)太丘舍去古义：离开(4)相委而去古义:舍弃(5)下车引之古义：拉，牵拉(6)元方入门不顾■古义：回头看今义：儿子女儿今义：泛指等待或盼望；FI期今义：前往，与“來”相对今义：委托今义：题今义：顾忌；理睬5•将下列句子翻译成现代汉语。(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。在一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。(2)白雪纷纷何所似？口雪纷纷扬扬的像什么？⑶未若柳絮因风起。不如比作柳絮乘风飞舞。(4)陈太丘与友期行，期日屮。陈太丘与友人相约

3、同行，「约定的时间是正午时分。(5)与人期行，相委而去。和我相约同行，却丢下我走了。(6)友人惭，下车引之。元方入门不顾。友人感到惭愧，下车来拉元方，元方头也不回就进门了。一、《论语》十一章1.解释下列句子中加点词的意思。(1)人不知而不愠愠：生气，恼怒■(2)吾日三省吾身••日：每天省：自我检查、反省(3)为人谋而不忠乎■忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎■信：诚信(5)三十而立•立：立身，指能有所成就(6)四十而不惑■惑：迷惑，疑惑(7)不逾矩••逾：越过矩：法度⑻学而不思则罔•罔：迷惑，意思是感到迷茫而无

4、所适从(9)思而不学则殆■殆：疑惑(10)人不堪其忧■堪：能忍受(11)知之者不如好之者■好：喜爱，爱好(12)曲肱而枕之•肱：胳.膊(13)于我如浮云•于：介词»对»对于(14)逝者如斯夫••逝：往、离去(15)三军可夺帅也•斯：代词，这，指河水夺：奁变(16)博学而笃志•笃：坚定(17)切问而近思•切：恳切(18)仁在其中矣仁：仁徳2•解释下列各组中的加点词。(1)而学而时习Z(连词'表承接)■温故而知新(连词，表承接)学而不思则罔(连词，表转折)人不知而不愠(连词，表转折)■(2)为为人谋而不忠乎(替)■可以为

5、师矣(做)■3•指出下列句中的通假字，并解释其含义。(1)学而吋习之，不亦说乎(“说”同“悦”，愉快)(2)吾十有五而志于学(“有”同“又”，用于整数和零数之间)4•解释下列句中加点词的古今义。可以为师矣古义：可以凭借今义：軽5•指出下列加点词语的词类活用现彖并解释。「(1)学而时习之(名词用作状语，按时)(1)吾日三省吾身(名词用作状语，侮天)■(2)温故而知新(形容词用作名词，分别译为“学过的知识”“新的理解和体会”)••(1)好之者不如乐之者(形容词的意动用法，以……为快乐)(2)饭疏食(名词用作动词，吃)6•

6、将下列句子翻译成现代汉语。(1)人不知而不愠，不亦君子乎？别人不了解(自己)，(自己)却不生气，不也是很有才徳的人吗？(2)温故而知新，可以为师矣。温习学过的知识，可得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。(3)学而不思则罔，思而不学则殆。只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想却不读书就会有疑惑。(4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子在河边上感叹说：“时光•像河水一样流去，日仅不停。”三、诫子书1.解释下列句子屮加点词的意思。(1)非淡泊无以明志••••淡泊：内心恬淡，不慕名利明志：明确志向

7、⑵非F静无以致远••.(3)淫慢则不能励精••••励精：振奋精神⑷险躁则不能治性••••致远：达到远大日标淫慢：放纵懈怠险躁：轻薄浮躁治性：修养性情(5)年与时驰•(6)意与日去•(7)遂成枯落••(8)悲守穷庐••驰：疾行，指迅速逝去日：日子，岁月枯落：凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处穷庐：穷因潦倒之人住的陋室2•解释下列句中加点词的古今义。(1)静以修身••古义：修养身心(2)夫君子之行古义：操守，品行(3)意与日去古义：日子，岁月今义：衣服显示出穿着人的线条今义：低今义：左阻3•指出下列加点词语的词类活用现

8、象并解释。非学无以广才(形容词作动词，增长)4•将下列句子翻译成现代汉语。(1)静以修身，俭以养德。屏除杂念和干扰来提髙自己的修养，勤俭节约来培养自己的品德。(2)非学无以广才，非志无以成学。如果不下苦功学习就不能增长才干，如果意志不坚定就不能学有所成。(3)淫慢则「不能励精，险躁则不能治性。放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。(1