二一三学年第一学期德育处工作计划

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1、二O—三学年第一学期德育处工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，牢固树立“立徳树人”的教育目标，始终坚持育人为本、徳育为先、能力为璽、全面发展的育人观，准确把握徳育工作的规律性，体现徳育丁•作的时代性，增强徳育工作的实效性，不断提高学校徳育工作科学化水平，以推进学校未成年人思想道徳建设。二、工作目标以“感恩教育”一学校特色创建活动为切入点，以学校徳育队伍建设为基础，以文明礼仪教育为垂点，以校外德育实践基地建设为抓手，切实加强学校德育常规管理，促进学生形成良好的文明礼仪、创新精神和实践能力等行为习惯和个性品质，为学生的终身发展打下坚实的基础。三、

2、主要工作：（-）夯实基础，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程1、切实发挥德育课程及学科德育渗透主渠道作用。课堂教学是社会主义核心价值体系教育的主渠道，要进一步贯彻《宁波市中小学学科德育指导纲要（试行）》，重视学科徳育渗透，不断幵发各门课程蕴含的社会主义核心价值体系教育资源并发挥其育人功能，进一步完善机制，定期开展徳育课程落实情况的检查及学科徳育渗透教案评选活动。2、不断推进校外德育实践基地建设。社会实践是中小学生体验社会主义核心价值体系、树立社会主义核心价值观念的璽要途径。学校将根据不同的年级段学生的身心特点继续开展“护绿养绿”、交通志愿者，水文

3、兴趣测量、捐书、送书等校外徳育基地活动，切实保证每一个学生都能参加校外德育实践活动，在此某础上，通过不断挖掘德育资源，建立更具有实效和特色的基地。继续完善校外实践活动评价体系，努力实现校外徳育实践活动规范化、制度化、常态化，把学生参加校外徳育实践活动纳入到对学牛综合评价的垂要内容之中3、深入开展理想信念与民族精神教育活动。多载体多形式地加强理想信念教育，引导学生树立远大理想，培养学生的爱国Z情和社会责任感。广泛开展党的十八大精神主题教育实践活动及“三观”、“三热爱”主题教育活动（“三观”指：树立正确的世界观、人生观、价值观；“三热爱”指：永远热爱我们伟

4、大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族）。加强民族精神教育，要深入贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，切实开展爱国主义教育活动。（-）务求实效，全面推进“做一个有道德的人”主题教育活动和“青少年德育讲堂”活动4、大力开展文明礼仪教育活动。在开学始开展为期一个月的文明礼仪教育活动,从“校园文明礼仪”、“家庭文明礼仪”、“社会文明礼仪”等方而入手，通过国旗下讲话、黑板报、主题班会等形式各班积极开展“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等主题教育活动，切实培养学生的文明行为习惯，提高我校学生的文明索养。开

5、展班级、校级等层面的美徳少年星级评选活动，在未成年人中树立一批美徳榜样，进一步深化“做一个有道徳的人”主题实践活动。5、继续推进养成教育。以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东恩中学一日常规》教育为抓手，以“做一个有道德的人”主题实践活动载体，以校内外徳育实践基地为依托，按照“分步实施、整体推进”的思路，牢牢把握“做人、学习、牛活”好习惯养成的三个环节，从大处着眼，小处入手，继续开展行为规范、文明礼仪、爱护公物、社会公徳、诚信守法等养成教育；通过“开门红”评比、五星班级评比、卫牛优胜免检等检查评比活动来抓常规管理。进一步加强劳动值周制度和劳动

6、实践课，提高学生自我管理、自我教育及动手能力。6、广泛开展“我们的节日”主题活动。根据《关于在全市中小养生中广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》耍求，充分利用春节、元宵节、清明节、五四青年节、端午节等传统节日，深入挖掘传统节曰文化内涵，继续开展“节日小报”创编、中华经典诵读、网上签名寄语、优秀童谣传唱、童心向党等实践活动。（三）深化特色，着力打造学校德育品牌7、推进特色学校创建。以孝敬教育、礼仪教育、环保教育和安全教育等学校一贯开展的实践活动为基础，以建立人与人、人与社会、人与口然的和谐为目的，深入推进感恩父母、长辈，感恩社会、感恩自然、感恩祖国的“

7、感恩教育”一学校特色创建活动,依托学校孝敬父母和校外徳育基地等活动，利用各类节假日和双休日，不断挖掘道徳教育资源，丰富道徳教育内涵，把特色学校创建贯穿于学校徳育工作始终，让广大师牛在实践体验中受照陶，引领学生全面素质的提高。8、积极开展校园文化活动。以培养学牛的文明索质、行为规范、社会公徳、服务意识和实践能力为目标，结合一些重耍节假日和我校的历史传统，从学生的需求和全员参与的理念出发，利用升旗仪式、黑板报、班会课、学校网站、宣传栏等宣传阵地，开展丰富多样的校园文化活动，大力宣传校园精神文明，及时表扬学生中涌现出来的典型事例。继续开展“阳光体育”——课外

8、文体活动，张扬学牛个性，确保学生每天课外文体活动一小时，让学生在活动中学习，实践，快乐的成长。