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时间:2019-09-27
《《学奕》《两小儿辩日》同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《学奕》、《两小儿辩日》同步练习一、字音盘点。(给加点字选择正确的读音)1、使弈秋诲(huihui)二人弈。2、弗(fiif6)若Z矣(yiyi)o••3、孔子东游,见两小儿辩斗(d&udou),问其故。4、孰为(weiwei)汝多知(zhizhi)乎?••二、词语解码。1、弈秋,通国之善弈者也。()••2、及其日小如探汤。()■3、及其日中则如盘盂。()4、学弈。()三、句子还原1、孔了东游,见两小儿辩斗,问其故。2、为是其智弗若与?曰:非然也。3、两小儿笑曰:“孰为汝多智乎?”四、真相大白1、两人同吋跟弈秋学下棋,为什么结果不同?其一人,;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将
2、金,思援弓缴而射Z。2、血对太阳,为什么两小儿竞产生不同的看法,他们的依据是什么?_儿曰:“,,?”_儿曰:“,,?”五、对号入座(把人物与在文中读懂的词语连起来)前一学棋者实事求是两小儿后一学棋者六、学以致用专心致志天真可爱王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多了折枝,诸儿竞走取Z,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。注释:尝:曾经。诸:一些,这些。1、下面句子的大致意思是:看道边李树多子折枝。译:取之信然。译:2、这个故事使你获得了什么启示?七、多多味1、弈秋,通国之善弈者也。()2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射
3、之。()()••3、虽与之俱学,弗若之矣。()()4、惟弈秋之为听。()5、送孟浩然之广陵。()■八、新闻回放记者从甘肃省和关部门了解到,甘肃省地震灾区险情较为突出的碧口、汉坪咀、黄江三座水库和嘉陵江堰塞湖通过增加泄水量,险情逐渐降低或基本排除。截至6月2日8时,碧口水库水位为691.47米,比汶川地震前降低了2.06米,蓄水量也从震前的4698万立方米减少到3118万立方米。汉坪咀水库水位为748.98米,较地震前降低了2.77米,蓄水量从地震前的3648万立方米减少到3076万立方米。黄江水库水位为1813.72米,较地震前降低了3・16米,蓄水量从地震前的206万立
4、方米减少到71.5万立方米。5月12口,汶川地震造成徽县嘉陵江山体大面积滑坡,滑坡体阻断嘉陵江形成堰塞湖。截止到6月1日14吋,这一•堰塞湖蓄水量降至26.8万立方米,水位较5刀16日累计下降3.05米。地震发生后,甘肃省水利部门通过对堰塞湖紧急排险,对水库增加下泄水量,险情较为突出的“三库一湖”的险情逐渐降低或排除。目前,黄江水库水位已低于“死水位”,嘉陵江堰塞湖险情也基本排除,碧口与汉坪咀水库水位耳前均维持在水电站单机运行的水位,主要承担甘肃陇南灾区供电。1>文中的"三库一•湖”指的是:2、如果给这段新闻加个标题,你加的标题是:3、读了这则新闻后,你知道了什么:九、阅
5、读快乐岛太湖和善卷洞很久很久以前,三州(苏州、常州、湖州)间是一片平地,四季稻麦绿油油,花果香喷喷,百姓过着丰衣足食的日子。一年,三州地界接连半年不卜•雨,绿油油的稻麦枯了,香喷喷的花果焦了,百姓的笑脸盖上了愁云,肚肠都要急断啦。那时,地下冇一条黄鳞精,它看到三州百姓遭了殃,心里很同情,于是施展木领,钻地拱洞,想把东海的海水引进来,解救旱情。它钻呀,拱呀,日夜不停,钻了七七四十九天,眼看就要打通了,不料惊动了四方土地。四方土地怕担罪名,立即上天向玉皇大帝奏本。玉皇大帝问旱神:”三州应旱多少天?”旱神回答:”应旱一年,已旱半年。”玉皇大帝一听大怒「'小小黄鳍精,竟敢违抗天命
6、,擅自打洞取水,罪不容赦。”立即命雷公雨伯,前往三州,生擒黄鳞精,带冋天庭问罪。这件事给观世音知道了,观世音顿起善念,驾起祥云,直奔天庭,向玉皐大帝求情:”黄鳞精私自取水,虽然冇错,但它是为救苦救难,功徳无量,请大帝赦它无罪。”玉皇大帝听了观世咅的话,觉得也是道理,便派太口金星下凡,召回雷公雨伯。太白金星奉旨赶往三州,按下云头,睁眼一望,啊!不得了啦。电光闪闪,雷声隆隆,雨点涮涮,到处是大水滔滔,波浪起涌,太口金星大声高呼:”雷神雨神听旨:不得伤害黄鳍精!”此时雷公雨伯正在追赶黄鳍精,听得下了御旨,不敢怠慢,立即收起雷电,止住雨点,随太白金星一起上天庭交差。可是,波浪横冲
7、直撞,纵横八百里,已淹没了三力•六千顷土地,成为一个大湖泊,这就是现在的太湖。黄鳍精止在走投无路时,忽然I対止雷歇,才有了喘气的机会。它抬头用力向地面钻去,这一钻,正巧钻到宜兴的离墨山,那山腰里顿时钻出一个大洞来。这个大洞,人们叫它“鳞钻洞”,后来,被叫成了”善卷洞”。1、给加点选择正确的读音。绿油油(ybuyou)钻地拱洞(gonggong)••2、文中提到了哪几位神仙:3、黄鳍精想如何解救旱情?4、观世咅为黄鳞精求情的理由是:5、用几句说一说出太湖的由來。6、读完这个故事你最想说的是什么?十、观点碰撞1、通过学习《学弈》我
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