2019-2020年高三上学期10月月考历史含答案

《2019-2020年高三上学期10月月考历史含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三上学期10月月考历史含答案24.“古者天子封诸侯，其地足以容其民，其民足以满城而自守也。”（《谷梁传》）这段文字的核心观点是A.分封制的目的在于扩张疆土B.分封制易导致分裂割据C.诸侯国领土不能随意扩展D.诸侯国实行小农经济25.据史载1873年，列强使节要求参加同治帝亲政典礼，并要求觐见时采川西礼“折要者三”，廷臣尤为反对。李鸿章熟悉洋务，主张“礼与时交通”，讨论和交涉的结果是清廷谕令照西礼执行.虽然事出无奈……皇带的威严却因此大打折扣。这主要说明当时A.东西方风俗仍然存在一定的隔阂B.西方列张主张与中国平等交往C.

2、西方文明与中国传统文化的融合D.“天朝上国”观念仍然根深蒂固26.右图为20世纪四十年代著名漫画家张仃创作的一幅漫画。图中双眉紧皱、躺着的是中国儿童；一只从和服中伸出的手，拿着一只笔插入儿童的脑袋里，笔的旁边写有“王道乐土”四字。下列对该漫画的解读，正确的是①中国儿童沦为“东亚病夫”任由西方列强宰割②“和服”是日本民族服装，此处预指日本侵略者③“王道乐土”是日本侵略者的民族同化政策④日本侵略者对中国人民实行奴化教育A①②③B.②③④C.①③④D.①②④27．“会战开始前，中国方面及时发现日军企图，正确判断日军进攻方向，采取了相应部署准备，在平

3、汉路武胜关、广水段先发制敌，袭扰日军后方，威胁武汉，对日军进行战役侦察，破坏其企图。……会战结束后，日军认为确保对该城的占领，可给重庆蒋政权以更大的威胁，……战略价值极大。”这里的“会战”指的是A．淞沪会战B．徐州会战C．武汉会战D．枣宜会战28．清政府曾严禁商人参预朝廷饷银的汇况业务，1862年却准许户部请求，利用民间票号的资金和汇总网络解决朝廷饷银的调度问题。这一变化反映出A．票号成为清政府财政的支柱B．太平天国运动影响清政府财政运作C．洋务派开始控制国家金融体系D．清政府利用商人应对外国资本冲击29.下图中，序号④指代的历史事件是A.保

4、路运动B.《中华民国临时约法》颁布C.清帝退位D.袁世凯就任临时大总统30.在国共合作后的国民党中,孙中山是全党核心,在党内几乎有说一不二的权力。中共方针政策多不能直接推行，而必须通过在国民党内团结左派、争取中派、打击右派等间接方式实现。这充分表明A.改组后的国民党并没有太多的变化B．这时候的国共合作属于党外合作C．国共合作后中共没有取得实质性权利D．国共两党必将分裂31.毛泽东在1949年6月30日发表的《论人民民主专政》中说，“西方资产阶级的文明，资产阶级的民主主义，资产阶级共和国的方案，在中国人民的心目中，一齐破了产。”毛泽东提出了“骑

5、墙是不行的，第三条道路是没有的”。毛泽东发表这些论断的主要意图是A．建立新中国后必须与社会主义苏联结盟B．首次描绘了新民主主义社会的蓝图和前景C．为全国人民代表大会的召开提供理论准备D．打消民主人士中尚存的走第三条道路的幻想32.下图为浙江东阳新闻网报道的永乐自然村村民蒋有军收藏的《一辈子第一回》选举宣传画和广西梧州日报报道某市民收藏的《选民证》。下列对这两幅图片的解读不正确的是A.《一辈子第一回》宣传了1953年的全国基层普选B.这张选民证反映了新中国政治民主化的历史进程C.新中国的基层民主选举得到人民群众的积极响应D.图中选民证是依据19

6、54年宪法统一印制发放的33．1973年1月5日，国家计划委员会提交了《关于增加设备进口，扩大经济交流的请示报告》，建议在今后3-5年内从发达国家引进43亿美元的成套设备，这就是所谓的“四三方案”。这一方案推动了新中国成立以第二次对外引进高潮的出现，不少项目都在70年代末期和80年代初期建成投产。该方案出台表明A．西方爆发经济危机寻找新的市场B．中国全面开始社会主义现代化建设C．中国与西方关系有了实质性缓和D．中国抛弃“以阶级斗争为纲”的方针34.某校开展历史研究性学习活动，以下是一位同学以“古希腊城邦与中国周王朝诸侯国比较”这一内容自制的一

7、张学习卡片，其中不正确的有A.1处B.2处C.3处D.4处35．在雅典城邦，公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案，但若这种提议得不到通过的话，则将被起诉为不法行为，提议人要受到罚金处分，甚至有生命之虞。这表明A．公民大会只注重公民形式上的民主B．雅典人非常重视法律的稳定和权威C．雅典城邦的司法程序十分严肃缜密D．雅典公民的言论自由受到严格限制40.(25分)阅读下列材料，回答问题。材料一宪政自登上人类社会的政治历史舞台以，便一直承载着自由、平等、人权、法治等美好的价值诉求与期盼……尽管宪政产生的历史条件、生长的社

8、会环境有很大不同，宪政的具体模式和实现机制可以千差万别，但宪政的核心理念与价值却是一以贯之的。—苗连营《宪政文明体系里的“中国色彩”》材料二追溯中国宪政史，往往要寻