2019-2020年高三上学期月考 历史 Word版含答案

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1、2019-2020年高三上学期月考历史Word版含答案第I卷（选择题）1．1762年，英国议员威尔克斯激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火，授意政府将其逮捕（威尔克斯是议员，享有特权不受逮捕），又指使下院剥夺他的议员资格……各阶层人们开始支持威尔克斯。“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。对上述材料解读正确的是()①下议院履行了对国王负责的义务②乔治三世的做法符合《权利法案》③议员享有司法豁免权④“威尔克斯与自由”呼唤民主与公平A．①②③B．①③④C．①②D．③④2．《社会契约论》载：“……人自以为是

2、自由的，他们是大错特错了。他们只有在选举国会议员期间，才是自由的。议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了。”文中“……”应是A．雅典B．英国C．美国D．法国3．“我以我自己以及我妻子的名义宣布，我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”他面色严肃地当众宣布接受宣言，然后戴上王冠。“这个宣言”A．标志着英国君主立宪制开始确立B．完善了英国的责任内阁制C．使英王成为“统而不治”的国家元首D．使首相成为国家权力中心4．在1787年制宪的时候，麦迪逊说：“这就需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的

3、公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。“据此判断，美国设立参议院的目的是(　　)A．削弱众议院的职能B．实现“制衡的最大化”C．用精英政治取代平民政治D．避免少数人的暴政5．学者白雪峰认为，美国联邦宪法长寿的秘诀在于“权力必须受到制约和平衡”。“美国的建国史是先有各州，后有联邦，宪法就不得不尊重各州已有的权力。除宪法明确授予联邦政府的权力（如外交权、宣战权、管理州际贸易和对外贸易权、货币发行权等）和明确禁止各州拥有的权力（如外交、铸币等权力）外，其余权力皆由各州保留”。这段

4、材料所说的是()A．联邦政府立法、行政和司法的制衡B．地方（州）和中央（联邦）的制衡C．联邦内各地区和社会利益集团的制衡D．联邦内各个社会阶级和阶层利益的平衡6．俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明()A.专制制度与民主制度可以相互补充B.德意志开创了适合国情的政治体制C.统一后的德国制度更具有专制色

5、彩D.统一使德国资产阶级利益全面保障7．19世纪初的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是A．浪漫主义B．自由主义C．空想社会主义D．科学社会主义8．“无产阶级在推翻封建社会的时期直接实现自己阶级利益的最初尝试，都不可避免地遭到了失败，这是由于当时无产阶级本身还不够发展，由于无产阶级解放的物质条件还没有具备，这些条件只是资产阶级时代的产物。”(摘自《共产党宣言》)对以上言论理解正确的是()A.无产阶级

6、解放的前提是“发达的资本主义”B.无产阶级解放的关键是推翻资本主义私有制C.无产阶级联合起来才能获得解放D.无产阶级实现自由解放的有效途径不是暴力斗争9．《四月提纲》被称为十月革命的纲领性文件。主要是因为它 （）A．给予俄国人民“和平、土地和面包”B．提出由民主革命过渡到社会主义革命   C．确定武装起义，夺取政权的方针     D．确定和平过渡的方针 10．1918年，美国国务卿兰辛说：“我相信……在野蛮和毁灭生命财产方面，俄国革命远远大于法国革命。……它是一个沸腾着的、专制与暴力的大锅炉！”下列对此理解正确的是A．美国政治精英反对暴

7、力革命B．美国敌视苏联的社会主义政权C．冷战中双方意识形态的对立D．美国否定法国革命和启蒙思想11．“在历史上，政治家的个性气质曾决定性的影响了整个国家的命运。彼得大帝的改革，拉近了俄国和当时欧洲强国的距离；叶卡捷琳娜二世的改革，造就了一大批独立思考的俄罗斯知识分子；而列宁对革命的执着，则使这片土地勇敢地承担起为人类开拓新航道的历史重任”。下面结论可以印证“开拓新航道”的是A．二月革命推翻沙皇统治，资产阶级建立起临时政府B．俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，开辟了社会主义发展的道路C．十月革命的胜利，给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展

8、示了一条崭新的寻求解放的道路D．无产阶级专政的一次伟大尝试12．1912年，高尔基致孙中山的信中写道：“我们，俄国人，希望争取到你们已经取得的成就；我们，在精神上是弟兄，在志向上是同志……”。高尔基希望“争