2019-2020年高三上学期半月考历史试题722 含答案

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1、xx.7.222019-2020年高三上学期半月考历史试题722含答案一、选择题（每小题2分，共计50分）1.      人们认识历史事件必然会受到其所持史学观念的影响。在下列史学观念中，正确的有:①“相似的历史条件一定会产生相似的历史结果”   (    )②“从一定意义上说，历史的‘篡改’是一种常态”③“历史事件本身的发展是真实的”④“论从史出是史学研究必须遵循的基本原则”A．②③④          B．①②③          C．①②④        D．①③④2．柳诒徵在《中国文化史

2、》中指出：“封建之制，实为吾国雄长东亚，成为大一统之国家之基。……自太古以至今日，无论何时何代，举不能以一语概括其时全国文化之程度。此实治中国历史者所当知之第一义也。”在这里，“封建之制”指的是(    )A.分邦建国          B.封建制度          C.社会形态          D.封建社会3.与宗法制适用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指(    )A.贵族            B.平民             C.官僚  

3、           D.诸侯4.关于西周灭亡的原因，司马迁认为是“烽火戏诸侯”；学者李峰在《西周的灭亡》一书中综合运用了考古发现、铭文和文献记录，同时又联系当时的地表形态特征，认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的，其灭亡的外部重要原因主要是西北地区少数部族的侵袭。你认为(    )A．司马迁的观点属内因决定外因论，符合历史史实B．李峰的观点有考古发现及文献记录等为依据，真实可靠C．两人分别从不同角度探讨西周灭亡的原因，均为一家之言D．由于年代久远，两人的观点都是主观臆测．均不足为信5

4、.《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。中书付门下。或有未当，则门下缴驳，以上中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”对上述材料理解，错误的是(    ) A．中书省是最高行政机构                    B．门下省负责审议C．三分相权，保证皇权独尊                  D．尚书省负责执行6．英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所

5、用以选取真才之最古最好的制度。”甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展的角度来看，当时该“发明”的着眼点在于(    )   A．抑制门阀势力，加强中央集权                B．弘扬儒学正统，约束官吏言行C．防范武将专权，完善官僚体制                D．强化君主专制，培养忠臣顺民7．人教版必修一教材中有一段这样的表述：“……（宋真宗时）经济发展很快，国库充实，但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实，宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销，始终不肯让三司使提

6、供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和“盗贼”情况报告真宗，以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识，错误的是(    )A．宋代皇权加强，相权削弱             B．真宗皇帝的权力受到限制C．李沆是个节俭宰相                   D．李沆是个关心民间疾苦的宰相8.据文献资料记载：宋时有州官田登，州境内皆呼灯为火：上元放灯，州吏贴出榜文云：“本州依例放火三日。”时人讥云：“只许州官放火，不许百姓点灯。”这段材料本质上反映了(  )A．宗法制度       

7、B．封建等级制度         C．文官制度        D．避讳制度9．清同治三年（1864年），有四位法国人在巴黎一咖啡厅里聚会聊天。甲说：“我参加过滑铁卢战役。”乙说：“我给路易·波拿巴上台投了一票。”丙说：“我参加过第三共和国成立庆典活动。”丁说： “我进过中国皇宫。”他们当中谁的话不可能符合史实(    )A．甲             B．乙              C．丙              D．丁10.在一堂“关于太平天国运动的历史意义”研讨课上，四位同学都达成了“太

8、平天国运动为中国的近代化减少了阻力”的共识，并阐明了自己的依据，你认为正确的是(    )A．甲同学：太平天国颁布了《天朝田亩制度》具有革命性B．乙同学：太平天国颁布了要求发展资本主义的《资政新篇》C．丙同学：太平天国加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃D．丁同学：太平天国运动是几千年来农民战争的最高峰11.2011年是圆明园建园304周年。1951年,周总理曾指示“圆明园遗址要保留,地不要拨用了。”保留圆明园遗址,是因为它 ①是近代资本主义列强侵略中国的历史见证②是爱国主义的教育基地③具有热