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时间:2019-09-24
《2019秋六年级语文上册积累与运用专项测试新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、积累与运用专项测试卷一、根据课文内容填空(39分)1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的更,空气是那么,天空是那么,使我总想,表示我。在天底下,,而并不。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿,一会儿,走在哪里都像给。那些小丘的线条是那么,就像只用,不用的中国画那样,到处,轻轻流入云际。这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想坐下。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像。2.“野旷天低树, 。”出自唐代诗人 写的« »,这首借景抒情的诗ꎬ抒发了诗人内心的 之情。3.«西江月夜行黄沙道中»是宋代 创作的一首吟
2、咏 的词。其中ꎬ“西江月”是 ,这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面,描写夏夜山村的魅力风光,表达了诗人 和对 的热爱。4.深蓝的天空中挂着,下面是海边的沙地,都种着的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,,手捏,向一匹猹地刺去。那猹却将身一扭,反从他的逃走了。二、根据语境填写诗句(10分)1.盛夏傍晚,你荡舟江上,忽然狂风大作,空中乌云翻滚,远处的小山若隐若现,顷刻间豆大的雨珠从天而降,落入船中,面对此情此景你会情不自禁吟诵«六月二十七日望湖楼醉书»中的诗句“ , 。”2.当朋友请你去郊外的农家乐游玩
3、时,你看到翠绿的树木环绕着小村子,村子四周青山横斜时,会不由自主吟道“ ,。”当你进入农家小屋,打开窗子,面对着打谷场和菜园举杯欢饮,谈论今年庄稼的长势时,又会吟道“, ”。当依依惜别之时ꎬ朋友热情挽留之际ꎬ你还会引用«过故人庄»中的诗句“ , ”预约相见之时。3.当看到金沙江浊浪滔天ꎬ拍击着高耸入云的峭壁悬崖ꎬ热气腾腾ꎬ大渡河险桥横架ꎬ晃动着凌空高悬的根根铁索ꎬ寒意阵阵时ꎬ你还会想起毛泽东«七律长征»中的语句“ , ”。三、语文综合素养展示(16分)1.六月六, 。2.萧统所说的“ ,
4、 ”意思是某些文章主要取其思想内容,而不着重其写作技巧。3.“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是 。4.观看电影«焦裕禄»后,你会引用诸葛亮的名言“ ꎬ,死而后已”为焦裕禄的奉献精神点赞。我们可以用“位卑 ”赞颂电影«小兵张嘎»中的老钟叔、老罗叔、小嘎子等爱国人物。看完电影«狼牙山五壮士»后,我们可以把三国时期曹植的名言“ ,视死忽如归”送给五位壮士,还可以用“ ,当以死守, ”与他们共勉。所以,鲁迅先生这样评价中国人的:我们从古以来ꎬ就有 的人,有的人,有 的人,有 的人,这就是
5、。民族精神和文化,这就是一个民族的灵魂,所以鲁迅在《学界三魂》中指出“,,中国才有真进步。”只有民族魂发扬起来,民族才能站立起来,国家才能发展。只有继承和振奋民族精神,才能自立于世界民族之林。四、古诗数字园(填数字)(5分)1.( )曲黄河( )里沙ꎬ浪淘风簸自天涯2.南朝( )寺ꎬ多少楼台烟雨中3.( )水护田将绿绕ꎬ( )山排闼送青来五、我会填空(8分)1.五行: 、 、 、 、 2.五谷: 、 、 、 、稷3.五音: 、 、 、徵、 4.五彩: 、
6、、 、 、 六、写出带点字、词在句子中的意思(10分)1.巍巍乎若太山 2.汤汤乎若流水3.蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。4.有一牧童见之,拊掌大笑。5.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”七、根据意思写成语。(12分)1.比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。()2.天籁是音乐的最高境界。形容声音十分动听。()3.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长,耐人寻味。()4.形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。()5.音乐轻快,舞姿优美。()6.指天上的流云,江河中的流水。形容读或背诵诗文、书画等自然流畅。()7.人工的精巧胜过
7、天然。形容技艺十分巧妙。()8形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常精美、十分逼真。()9.原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。()10.指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。()11.比喻杰出的写作才能。()12.形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。()参考答案一、1.可爱、清鲜、明朗、高歌一曲、满心的愉快、一碧千里、茫茫、上了小丘、又下来、无边的绿毯绣上了白色的大花、柔美、绿色渲染、墨线勾勒、翠色欲流、惊
8、叹、舒服、久立四望、低吟一首奇丽的小诗、回味着草原的无限乐趣2.江清月近人 孟浩然 宿建德江 孤寂3.辛弃疾 田园风光 词牌名 丰收之年
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