小学英语问句总复习

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1、疑问句★必备知识点：1.be动词：am、is、are、was、were；2.助动词：do、does、did、have、had；助动词后的动词用原形。3.情态动词can、must、will、may、need等；情态动词+动词原形一、肯定句、否定句1．肯定句：表示肯定的意思。例：我是一个学生Iamastudent.他去上学Hegoestoschool.2．否定句：表示否定的意思，即含有否定词“不”。例：我不是一个男孩。Iamnotaboy.他不去上学Hedoesnotgotoschool.3.肯定句变为否定句二、一般疑问句（一）定义：用以询问事物或情况是否属实

2、，并用Yes或No作答的疑问句叫一般疑问句。1、以be动词、助动词或情态动词开头；例：Isyourfatherateacher?Doeshelikeanimals?CanJennyspeakFrench?2、往往读升调；3、译成汉语，都带上“吗”（二）如何将陈述句变成一般疑问句？要将陈述句变成一般疑问句，可以遵循下列步骤：1.看句中有没有be动词（am、is、are、was、were）、助动词（do、does、did、have、had）或情态动词（can、must、will、may等），如果有，将其提到句首，句末打上问号即可。例：Itwasrainyyes

3、terday.→Wasitrainyyesterday?Tom'sfathercanplaythepiano.→CanTom'sfatherplaythepiano?2.如果句中没有be动词、助动词或情态动词，则根据谓语动词的形式借助do的相应形式放在句首。具体方法是：如果谓语动词是原形，则借do；如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式，则借does；如果谓语动词是过去式，则借did.需要注意的是，借does或did后，原句的谓语动词要变回原形。例：Theygotoschoolbybike.→Dotheygotoschoolbybike?Billgets

4、upat6:30everyday.→DoesBillgetupat6:30everyday?Thestudentssawafilmyesterday.→Didthestudentsseeafilmyesterday?（三）一般疑问句的回答一般疑问句往往采用简短回答，共由三部分组成，对这三部分可以概括例下：1.第一部分：不是Yes就是No。（注意：有时根据语气的不同，Yes可由Sure,Certainly,Ofcourse等代替.No可由sorry代替.）2.第二部分：问谁答谁。即答语中的主语须与问句的主语一致（但必须用主格代词）。例：Doessheclea

5、nherroomeveryday?Yes,shedoes.IsAnna′sfatheradoctor?No，heisn′t.如果主语是thisthat,回答时用it代替，如果问句中主语是these,those回答时用they代替。3.第三部分：用什么问，用什么答。即沿用问句中的引导词。例：CanJimplaysoccer?Yes,hecan.DoesMrBeanspeakEnglish?Yes,hedoes.需要注意问题：用must引导的问句，肯定回答用must，否定回答用needn′t.例：MustIwashmyclothesnow?Yes,youmus

6、t./No,youneedn′t.三、特殊疑问句（一）定义：以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。（二）常用的疑问词有：when什么时间（问时间）whatdate什么日期（问具体日期）who谁（问人）whatplace什么地点（问具体地址）whose谁的（问主人）how…（怎么样问情况）where在哪里（问地点）howold多大（问年龄）which哪一个（问选择）howmany多少（问数量）why为什么（问原因）howmuch多少（问价钱）what什么（问东西）howabout…怎么样（问意见）whattime什么时间（问时间）howfar多

7、远（问路程）whatcolour什么颜色（问颜色）howlong多长（问时间）whatabout…怎么样（问意见）Howsoon多快，多久（问时间）whatday星期几（问星期）Howoften多久（问频率）（三）小学阶段，特殊疑问句句型结构有：（be动词、助动词、情态动词）1、特殊疑问词+be动词+主语+其他？例:WhyisyourMumsoangry?2、特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？例:WheredoyoustudyEnglish?3、特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他？例:WhatcanIdoforyou?（四）如何将陈述句变成

8、特殊疑问句（就划线部分提问）？第一步：找到合适的特殊疑问词代替划线