（贵阳专版）2017年中考语文命题研究第四编现代诗文阅读专题十三现代诗歌阅读(一)精练

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1、专题十三现代诗歌阅读（一）（一）青春寄语（2013贵阳中考笫21题5分）作者：佚名孩子，你们的眼眸里青春在哗哗作响流向那等待开垦的时光这是你们的早晨黎明的歌声多么瞭亮希望栖息在阳光的肩膀上你们的梦想还挂在青青的葡萄架上风一吹，一粒粒绿色的青春叮叮当当孩子，从现在起你们要学会仰视，要学会自强让目光永远飞向靠近太阳的地方青春美啊美在热情美在力量美在自信美在坚强美在血脉里有崇高的理想在流淌孩子，青春是一支动听的歌谣它也是人生的一次重要起航人要活，就活得热烈，活得充实要活得像一团火焰，把周围照亮任凭千里冰封，鸟兽藏迹你们也要燃烧出人生的精彩和辉煌（本诗有删

2、改）1.阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。全诗洋溢看活泼的牛命力，明朗而耐读，积极而有牛•气。诗歌以…个未出场的“长者”对年轻人喃喃细语的门吻，娓娓道来，塑造了这位仁慈亲切、充满智慧的尊长形象。“长者”在语重心长地告诫年轻人要抓住青春的时光，以积极乐观的态度，树立远大的理想。“希望栖息在阳光的肩膀上”“让£1光永远飞向靠近太阳的地方”“血脉里有崇高的理想流淌”“燃烧出人牛的精彩和辉煌”这…句句谆谆教诲，营造了…种情与理有•机统…的深广意境，表达了“长者”对青年人的激励鼓舞和殷切希望。（二）爽爽的贵阳（2011贵阳屮考第24题5分）我背

3、着装满渴望的行囊寻觅抛开暑尘的地方今天与你相遇眼里释放惊喜的光芒远去了浑浊的天空远去了难熬的热浪环城森林涌來缕缕清新黔灵山风吹过阵阵荫凉绿绿的贵阳爽爽的贵阳感受着你的气息我醉倒在惬意的天堂我背着装满向往的行囊寻觅抖落风霜的地方今天与你相拥心儿奏出轻松的乐章远去了纷繁的琐事远去了莫名的惆怅甲秀楼上数点欢跳的星星花溪河里捧起欢乐的月亮和和的贵阳爽爽的贵阳徜徉在你的怀里我回到了童年的时光1.阅读上面诗歌，请从文学欣赏的--两个角度进行赏析。诗歌以笫一人称的口吻，娓娓诉说着自己满心的陶醉与依恋。一个诗意世界随着作者的笔端缓缓展开，作者反复咏叹，•切“浑浊”

4、和“热浪”都远去了，今天却迎来了清新和凉爽。…个牛态的、和爽的城市让人醉倒，让人仿佛冋到童年的时光。作者对贵阳这座美丽城市的无限热爱及赞美Z情，巧妙地渗透在字里行间，深深打动着读者的心，让读者也能亲切地感受到这座城市的清新与和爽。（三）屮国梦，美丽的梦李邨从古到今，谁见识过这么壮美的风景从书到画，谁展现过这么恢宏的意境它弥漫着春风的温馨融化着一块块寒冰把冬天的一页页翻过刻画出比春天还美的风韵它演奏着一曲曲天籁之音一颗颗心屏息凝听迷雾消散，迷梦苏醒一个个向往大放光明伤痛不再无端地流行语言不再无端地呻吟汗水不再无端地洒落呼吸不再无端地暂停青山绿水对着人

5、们微笑蓝天上飘浮着朵朵祥云男女老幼载歌载舞大千世界写满喜庆……屮国梦，屮国情卸掉包袱，高歌猛进屮国梦，屮国心龙腾九天，雷霆万钧1.认真阅读上面诗歌后，请从欣赏的一两个角度进行赏析。略（四）梦想拥有大自然的浪漫大自然的浪漫总让人冲动五月的雨同样富有激情涌入大地的怀抱洗涤万物的心灵飘落的花瓣是春的缩影幼嫩的果子是夏的起程风起云涌缠绵着季节的变换电闪雷鸣奔腾在宇宙的胸怀这些都是大自然的浪漫冲动激情让人留恋冋味人的收获是雨后的清新我们生活在大自然的怀抱多少个梦想让大脑膨胀年少青春永恒是生活的象征也是生命的历程春夏秋冬枝繁叶茂风花雪月蓝天白云山川河流电闪雷鸣

6、都是大自然浪漫的资本我们梦想着拥有只管让五月的雨浸透全身用炽热的心煮沸这春天最后的雨化做一股蒸气富有激情和大自然一起浪漫诉说情怀1.阅读上面的诗歌，请从文学赏析的一两个角度进行赏析。这首诗歌从内容来看是对大自然热情、浪漫的赞美，诗歌所选择的意象是五月的雨，笫…节主要展现出…些大自然浪漫的形式。通过写五月的雨对万物的洗涤，进而展开想象，雨屮飘落的花瓣、幼嫩的果子，以及风起云涌、电闪雷鸣等大自然展现给我们浪漫的形式。笫二节讲大自然浪漫的资本是因为它拥有很多，从这里写到青春年少的我们也拥有很多，拥有梦想。这些都是生命的历程°笫三节升华文章主旨，表达作者对

7、大自然的热爱,以及期待有大自然一样的胸怀，拥有梦想。（五）清晨的音乐六点零五分狭小的院子里，父亲的脚步声穿过剥落的墙壁在洗手间的位置停留。六点十分水龙头下响起哗哗的流水声锅与菜铲碰撞，声小而突兀在全家的睡眠屮父亲又用了五分钟，解决了一家人的早餐问题这曾在煤矿摸了六年黑的人，得到了现在的骨质增生不用睁开眼情，也能看得到父亲忽高忽低的身彫。骨质增生十年的疼痛，依旧依附着父亲六点二十分水龙头哗哗声响起父亲洗净了刚用过的碗年过五十的父亲，早起早睡的父亲五公里外五金厂上班的父亲在一阵阵哗哗的自来水声和抑扬顿挫的脚步声后终于推上框框当当的自行车离远了我的卧室（

8、节选自《诗刊》，有删改）1.阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。本诗从牛:活场景屮萃取并提升岀诗意，写岀