数学八年级下册综合摸底检测试题

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1、数学八年级下册综合摸底检测题一•选择题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分•)1•计算78x^2的结果是()A.a/10B.4C.8D.±42•当x=3时,函数y=-2x+1的值是()A.-5B.3C.7D.53•若正比例函数y=kx的图彖经过点(2J),则k的值是()A.B.—21C.一2D.2A」6B.8C.4迈D.8a/25.在RtAABC屮,ZC=90°,AC=9,BC=12,36A.—512B.—259C.—43>/3D.——4则点C到AB的距离是()4.正方形的一条对角线之长为4,则此正方形的面积

2、是()6.不能判定一个四边形是平行四边形的条件是()A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等C.一组对边平行且相等D.—组对边平行另一组对边相等7.如图,直线厶:y=x+1与直线厶:y=tnx+n相交于点P仏2),则关于兀的不等式x+>nix^n的解集为()A.x<1B.x>-1B.x>mD.x>1&某校有甲、乙两个合唱队,两队队员的平均身高都为160cm,标准差分别是5卩、S乙,且5p>S乙,则两个队的队员的身高较整齐的是()A•甲队B.两队一样整齐C.乙队D.不能确定9.学校离小明家距离为2千米,某天他放学后

3、骑自行车冋家,行驶了5分钟后,因故停留10分钟,然后又行驶了5分钟到家.在下列图形中能大致描述他回家过程中离家的距离$(千米)与所用时间f(分)之间的函数关系是()10.如图,在AABC中,ZC=90°,AC=2,点D在BC上,ZADO2ZB,AD=V5,则BC的长为()aV3-1B.V3+1C.a/5+1D.2a/5-1二•填空题(共6题,每题2分,共12分,直接把最简答案填写在题中的横线上)11.在函数y=屮,自变量兀的取值范闱是.12.比较大小:4V15(填“〉”、“二”或者“v”).13.如图,每个小正方形

4、的边长都为1,A、B、C是小正方形的顶点,则ZABC的度数为.14.把直线y=x+l沿X轴向右平移2个单位,所得直线的函数解析式为15.已知一组数据3,d,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的方差是16.如图是“赵爽弦图”,AABH、ACDF和厶DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB等于.三•解答题(本大题共9小题,满分68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分6分,各题3分)(1)计算:V8-V2;(2)化简:出M(x>0

5、).<2718.(本小题满分6分)在口ABCD屮,过点D作DE丄AB于点E,点F在边CD上,DF二BE,连接AF、BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求BC的长,并证明AF平分ZDAB.C19.(本小题满分7分)已知y是兀的一次函数,当x=3时,y=l;当x=-2时,y=-4.(1)求此一次函数的解析式;(2)求一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标.18.(本小题满分7分)如图,OABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE=CF.(1)求证:ABOE空ADOF;(2)连接DE

6、、BF,若BD丄EF,试探究四边形EBDF的形状,并对结论给予证明.19.(本小题满分8分)老师想知道某校学生每天上学路上要花多少时间,于是随机选取30名同学每天来校的大致时间(单位:分钟)进行统计,统计表如下:时间510152025303545人数336122911(1)写出这组数据的中位数和众数;(2)求这30名同学每天上学的平均时间.18.(本小题满分8分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH丄AB于H,连接0H,(1)求证:ZDH0=ZDC0.(2)若OC=4,BD=6,求菱形ABC

7、D的周长和面积.219.(本小题满分8分)如图,一次函数y=--x+2的图象分别与x轴、y轴交于A、B,己线段AB为边在第一象限内作等腰RtAABC,使ZBAC=90°.(1)分别求点A、C的坐标;$八(2)在兀轴上求一点P,使它到B、C两点的距离之和最小.一rC20.(本小题满分9分)甲、乙两家商场平时以同样的价格出售某种商品,“五一节”期间,两家商场都开展让利酬宾活动,其屮甲簡场打8折出售,乙商场对一次性购买商品总价超过300元后的部分打7折.(1)设商品原价为兀元,某顾客计划购此商品的金额为y元,分别就两家商

8、场让利方式求出y关于兀的函数解析式,并写出X的取值范围,作出函数图象(不用列表);(2)顾客选择哪家商场购物更省钱?18.(本小题满分9分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,AD=2AB,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同

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