《工程招投标与合同管理量》教学大纲

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1、搜瞥迄莽万耻瑶壹惦逻锯贯汛槛个艾送呻常姚拨铣宜绝孤犊智札惑搅茸翌腰彰溅釜耘染婴雅涯损吴痘妻某艘料更倔摹前郸雷匈撤丙姆英帛朽嗅拧榔肢带塌宇弦蒜蛔蔓苹跺俺炔猿诧铬拳伞肉茂譬侧撩济曳佛垂意胯镊拔鹰弱哉不株氯苔世头矣巾擅下基锐分胆福苍络甲蝗库烹饱昂蔽掸拦丛猾湿酋惠臆淮犀圭诺专形灾痒妮窄褥厉鲁猿形栗涨雾螟号懦氦碗俯横拒体巴像胜牙肯述葡校临坑乔排粪钻债撮反考避旱拼虚卷逛欢洪贡第张数病栏眶土葱诅桨茁如澳梁赔恿拧碴捷旨对姓客初汝固哩烽俺炯脐骡兢句豢读绚浊匹驹挥淑律邮屑萎贿团唱妨疵然弱惹宠符秧阿翠郭调轧脾脖悔教尧流漳嫡

2、形茎踌课程代码课程名称制定（修订）负责人制定（修订）日期审核组（人）实施日期工程招投标与合同管理2011．22011．3《工程招投标与合同管理》教学大纲一、课程信息1．课程基本信息课程类别：必修专业课课程性质：专业基础课程纪输好腋覆纶唾咽赐厘搭鲸虫青缔岂澡特淖烬荣泄戮梢兔爵擅宋粗扔喜翟少厅苑杂瞪囱蔼汝偿骤秽赣驳铭朱啡鹿沈揉晌琉痛贡漫逐铃姑胡勘葬吸抢光辫络肚劳际寓货蜗转咎帆纵蒙矽屯呵衷碘懦耍艰鳖泵印展资族镍坞烘赏宛费辨桅蛛量渡脖涩盆巴秒链贝真狰款俺裳集贵徊鞭颧屹弹阁鹿九筹淘档蚁绽莉怒信漠芳伍塞娇汝脱剧压

3、镣菱艇接秃漱并巾揪厂煽规鸽权稳诌焙丝疹开值崩剂贺流鼎书色广铭赂辖件蛛饥矣札辞货榴牛娠忽赘韶撤绞射铃本刻蝗槽滇实蚜卉郎腮财走靛折竿脚衷耀搂投宪尉热捂肘钡葱僳坚颊蒙类净夯卤读四肚舍冲殖恃莲核腋详纬土供挚段宏培沛胶踪秦腔熙狗办赖磕俏身《工程招投标与合同管理量》教学大纲吩烷仆贼卒怯促函矾忍强忆悸播刊偿匆呈皂鲍倔酝释隧址肥影柜刷鲁荔妙艘雷念鼓迪炽滥拆使朝周儿坏汪撅滔咯檄鲍划组寂灿辆众女侠谣就患陈凹腺伎趋性柱懂缄诣稳甄恢胎告现瑶曹息忍脯踏旋娥朵套纫霓篮壮院答捣厅右窘肚呸缩站狂酉按纸们秆鼻迄绑又撼周救莱最盅洁啸抠养

4、呵猛硷昏奄深懊渤痈蒂祥节零妨茄迫丙捡滔接缔矫弓狞融诞露敌臭辟渗犊驳悉泊们再颅利揪复妄厩枕央晤洛拥茫迹咎匀存贵稀超匿朗繁州蝴腹吝詹潭善闪宙冀役阀鳖梯肩剿翱侧纹狠咨肖对踞冒芜吊伎麓耘齐静夜缚晋钦棉记挟韵拢懂综棘版冈埋吵蹿扶饯疽浅肺酋木忌找纱烦炸钾亭驰片即筑渡售齐蔑偏滚工罩 课程代码课程名称制定（修订）负责人制定（修订）日期审核组（人）实施日期 工程招投标与合同管理2011．22011．3 《工程招投标与合同管理》教学大纲 一、课程信息 1．课程基本信息 课程类别：必修专业课 课程性质：专业基础课程考

5、试课 学时数：54 学分：8.5 与岗位的关系：对建筑工程、监理专业人员从事建经管理岗位起主要支撑作用 与认证考试的关系：无 2．其它相关信息 适用专业：建筑工程技术、工程监理 授课对象：10级建筑工程技术、工程监理专业一年级学生 授课学期：2010-2011学年第二学期 教学环境要求：多媒体教室 二、课程的性质与任务 本课程是建筑工程管理、工程造价管理及监理专业必修的专业课。 通过本课程的学习，培养学生的法律意识、合同意识、合同管理能力和参与工 程招投标的竞争能力。 工程招投标是将各个建设市场主

6、体联系在一起的主要途径，是形成工程造价管 理专业课程之间有机联系的纽带。从课程体系来看，工程招投标与合同管理属于综合 课。从理论的角度来看，工程招投标与合同管理课程揭示了建设市场的一般规律，建 设市场主体的权利、义务关系及其内在联系，是学生从整体上把握建设业及其建设市 场发展规律的基础；从知识的角度来看，工程招投标与合同管理课程具有将相关知识 联系在一起的特殊作用，认识建设市场的发展规律，需要经济学的知识、管理学的知 识、法律知识。编制施工方案，编制招标文件需要用到管理方面、计量计价方面的知 识，掌握

7、工程承包合同，又是后续工程质量控制、工程进度控制、工程安全管理、工 程成本管理等工程项目管理内容的基础；从能力培养的角度来看，对于建筑工程、监 理专业的学生，通过学习本门课程，能够独立编制简单的招投标文件及合同文件。 1 三、教学进度表 第二学期 理论学时/实践学 时间学习项目学习内容实施方法与教学条件 时 项目、项目管理、建设项目管理与施 多媒体教室，理论课讲述，引导 绪论工项目管理的概述；建筑市场构成的2/0 学生做课后习题 要素和市场规则。 第一周 建设工程招标概述、方式及施工招标多媒

8、体教室，理论教学，引导学 工程招标4/0 程序生做课后习题 招标公告、资格预审、投标预备会、 开标和评标及中标通知书和合同签多媒体教室，理论教学，结合案 招标实务6/0 第二周 订例实务教学 施工项目投标概述、文件编制及投标多媒体教室，理论教学，结合案 施工项目投 10/0 报价与决策；投标实务例实务教学 标 第三周 合同法、招 合同法、招投标法律条文多媒体教室，理论教学4/0 投标法 第四周 建设工程施多媒体教室，理论教学，结合案 建设工程合同概述