短纯音及切迹噪声掩蔽的短纯音ABR用于儿童听力评估的研究

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1、•临床研究・短纯音及切迹噪声掩蔽的短纯音ABR用于儿童听力评估的研究邹琦娟倪道凤李奉蓉张志勇商莹莹徐春晓中国医学科学院北京协和庆学院北京协和医院耳鼻咽喉科(北京100730)【播要】目的研究儿童知纯音(tonebuwt)及同侧切迹噪声(notchednoise)掩蔽短纯音诱发的ABR反应阈,与短声诱发的听性脑干反应(click-evokedauditorybrainstemresponse,c-ABK)以及40Hz听觉事件相关电位(40HzAuditoryEventRelatedPotential

2、s,40HzAERP)反应阀的关系,以评价这些测试方法在儿童听力评估中的应用价值。方法应用SmartEP听觉诱发电位仪在29例(53耳)儿施(男18例,女11例,年龄2月岁)中测试短声ABR、短纯音ABR、艸种不同强度切迹噪声掩蔽短纯音诱发的ABR(分别定义为c-ABR、tb-ABR、amtb-ABR和bmtb-ABR)及401上AERP。结果(l)ib"BR、amtb-ABR.bmtb-ABR在2kHz、4kHzW个频率的反应阈与c-ABR的反应阈接近,反应阖之间冇较好的相关性;(2)tb-AB

3、K.amtb-ABR、bmtb-ABR的反应阈与40HzAERP的反应阈在0.5、l、2、4ldb各个频率均接近并有较好的相关性。结论使用短纯音及同侧切迹噪声掩蔽短纯音诱发的ABR的反应阖预测儿敌的纯音行为听阈基可行的。【关键词】短纯音;切迹噪声;听性脑干反应【中图分类号】R764.5.R741.044【文献标识码】A【文章编号】1672-2922(2009)02-0146-06Auditorybrainstemresponsestotoneburstsandnotchnoisemaskedton

4、eburstsinestimatinghearinglevelsinchildrenZOUQi-juan,NIDao-feng,LIFeng-rong,ZHANGZhi-yong,SHANGYing-ying,XUChun-xiaoDepartmentofOtorhinolaryngology;PekingUnionMedicalCollegeHospital^ChineseAcademyofMedicalSciencesandPekingUnionMedicalCollege,Beijingl(

5、X)730[Abstruct]ObjectiveTocomparethresholdsofauditorybrainstemresponses(ABR)evokedbytonebursts.andtoneburstsipsilaterallymaskedbynotchednoisetothresholdsofclick-evokedABRand40HzAERPinchildrenwithhearinglossandtodeterminetheirvaluesinhearingassessmenta

6、mongpediatricpopulations.MethodsClick-evokedABRs(c-ABR),ABRstotonebursts(tb-ABR)andtotoneburstsipsilaterallymaskedbynotchednoiseofdifferentintensities(amtb-ABRandbmtb-ABR),and40HzAERPsweretestedusingaSmartEP,systemin29children(53ears).Ofthesubjects,1

7、8weremaleand11werefemale.Results1)tb-ABR,amtb-ABRandbmtb-ABRthresholdsweresimilarandhighlycorrelatedwiththoseofc-ABRat2kHzand4kHz.2)Thesethresholdsweresimilarandhighlycorrelatedwiththoseof40HzAERPsat0.5,192and4kHz.ConclusionABRstotoneburstandtonebur

8、stipsilaterallymaskedbynotchednoisecanbeusedasalternativemethodsinpredictinghearinglevelsinchildren・[Keywords]Toneburst;Notchednoise;Auditorybrainstemresponse随着新生儿听力筛查的广泛开展和聋儿早期干预的推广,对儿童听觉功能进行早期评估显得日益基金项目:科技部“十一・五”支挥项冃(项目号:2007BAI18B12)作者简介:邹琦

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