甘肃省甘谷第一中学2020届高三数学上学期第一次检测考试试题文

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1、甘肃省甘谷第一中学2020届高三数学上学期第一次检测考试试题文一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设集合,则()A.B.C.D.2、函数的定义域为()A.B.C.D.3、设函数则满足f(x)≤2的x的取值范围是(  )A.[-1,2]B.[0,2]C.[1,+∞)D.[0,+∞)4、已知幂函数y=f(x)的图象过点(,2),且f(m-2)>1,则m的取值范围是(  )A.m<1或m>3B.135下列说法中,正确的是:()A.

2、命题“若,则”的否命题为“若,则”B.命题“存在,使得”的否定是:“任意,都有”C.若命题“非”与命题“或”都是真命题,那么命题一定是真命题D.命题“若,则”的逆命题是真命题6、三个数的大小顺序是()A.B.C.D.7、下列函数中,既是偶函数,又在上单调递减的函数是()A.B.C.D.8、已知函数的导函数为,且满足,则()A.B.C.D.79.已知是函数的零点,若,则的值满足()A.B.C.D.的符号不确定10.函数的图象可能为(  ).11.已知函数是奇函数,且在区间上满单调递增,则实数的取值范围是()A.B.C.D

3、.12.若满足,满足,函数,则关于的方程解的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题5分,共20分)13.已知,求=.14.已知偶函数在上单调递减,若,则的取值范围是.15.用表示三个数中的最小值.设,则的最大值为.16.已知函数是上的偶函数,对都有成立.当,单调递减,给出下列命题:①;②直线是函数图象的一条对称轴;7③函数在上有四个零点;④区间是的一个单调递增区间.其中所有正确命题的序号为________.二、解答题:共70分。解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤。17、(本小题10分)已知全集为,函数

4、的定义域为集合,集合.(1)求;(2)若,,求实数的取值范围.18.(本小题12分)已知命题:,.(1)若为真命题,求实数的取值范围;(2)若有命题:,,当为真命题且为假命题时,求实数的取值范围.19、(本小题12分)已知二次函数f(x)=2x2+bx+c满足f(0)=f(2)=3.(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上是单调函数,求实数a的取值范围.20、(本小题12分)设函数是定义域为的奇函数.(1)求的值;(2)若,试说明函数的单调性,并求使不等式恒成立的的取值范围.721.(本小题1

5、2分)设函数f(x)的定义域是(0,+∞),且对任意正实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立,已知f(2)=1,且x>1时,f(x)>0.(1)求f()的值;(2)判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性并给出证明;(3)解不等式f(2x)>f(8x-6)-1.22、(本小题12分)定义在实数集上的函数.⑴求函数的图象在处的切线方程;⑵若对任意的恒成立,求实数m的取值范围.甘谷一中2019-2020学年高三第一次检测考试文科数学答案7一、选择题:1、C2、B3、D4、D 5、C6、D7、D8、A9、B10、

6、A11、A12、 C 二、填空题13.14.(-1,5)15.616.①②三、解答题:共70分。17【解】(1)由得,函数的定义域,,得B,4分(2)①当时,满足要求,此时,得②当时,要,则8分解得;由①②得,10分18.【解析】(1)∵,,∴且,解得,∴为真命题时,.5分(2),,.又时,,∴.7分∵为真命题且为假命题时,∴真假或假真,8分7当假真,有,解得;当真假,有,解得;10分∴当为真命题且为假命题时,或.12分19.(1)(2)(1)由f(0)=f(2)=3可得:,--------------4二次函数的对称

7、轴为x=1,2a,即a当对称轴在区间的左侧时,函数在区间上单调递增,即--------------8当对称轴在区间的右侧时,函数在区间上单调递减,即综上,实数a的取值范围-------------1220【解】(1)由题意,对任意,,即,即,,因为为任意实数,所以-------------------4(2)由(1)知,由,得,解得.当时,是减函数,也是减函数,所以是减函数.由,所以,因为是奇函数,所以-----------------------8分因为是上的减函数,所以即对任意成立,所以△,解得所以,的取值范围是-

8、-------------12分21.(1)对于任意x,y∈R都有f(xy)=f(x)+f(y),∴当x=y=1时,有f(1)=f(1)+f(1),∴f(1)=0.7当x=2,y=时,有f(2×)=f(2)+f(),即f(2)+f()=0,又f(2)=1,∴f()=-1.(2)y=f(x)在(0,+∞)上为增函数,证明如下:设0<

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