安徽省舒城中学2018届第一学期新课程自主学习系列训练（四）物理试卷（无答案）

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1、舒城中学新课程自主学习系列训练（四）高三物理一•选择题（1-8单选，9-12多选,12X4=48分）1.如图所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上，小球B用水平弹簧拉着系于竖直板上，两小球A、B通过光滑滑轮0用轻质细线相连，两球均处于静止状态，己知A球质量为m,0点在半圆柱体圆心Q的正上方，0A与竖直方向成30°角，OA长度与半圆柱体半径相等，OB与竖直方向成45°角，则下列叙述正确的是（）A.小球A、B受到的拉力Toa与Tob相等，且乙=乙=品mgB.弹簧弹力大小mgC.光滑半圆柱对A球支持力的大小为mgD.B球质量为—62.如图所示，一轻绳跨过光滑定滑轮，两端分别系一个质量

2、为加，饥的物块，血放在地面上，风离水平地面有一定高度，当血的质量发生改变时，绳子拉力T的大小也随之改变，下列四个图象中最能正确反映7与血之间关系的是（）TABDA.B.C.1）.3.图中给出某一通关游戏的示意图，安装在轨道上可上下移动的弹射器，能水平射出速度大小可调节的弹丸，弹丸射出口在〃点的正上方，竖直面内的半圆弧财的半径为/?=2.0m,直径血水平且与轨道处在同一竖直平面内，小孔户和圆心0连线与水平方向夹角为37°,游戏要求弹丸垂直于户点圆弧切线方向射入小孔户就能进入下一关.为了能通关，弹射器离呂点的高度和弹丸射出的初速度分别是（不计空气阻力，g=10m/s2）舒中高三物理第1页（

3、共6页）C.圆环从Q到〃所用时间小于从〃到Q所用时间D.圆环从Q到〃所用时间等A.0.15m,4/3m/sB.1.5m,4l3m/sB.0.15m,2/6m/sD.1.5m,2'6ni/s1.如图所示，长直杆伽与水平面成45°,由不同材料拼接而成，戶为两材料分界点，DP>CP°一个圆环套在长直杆上，让圆环无初速从顶端滑到底端（如左图）；再将长直杆两端对调放置，让圆环无初速从顶端滑到底端（如右图），两种情况下圆环从开始运动到经过尸点的时间相同。下列说法中正确的是A.圆环与直杆莎段的动摩擦因数大于圆环与直杆莎段之间的动摩擦因数B.两次滑动中圆环到达底端速度大小不相等于从〃到Q所用时

4、间5.如图所示，长为L的轻杆上端连着一质量为m的小球，杆的下端用狡链固接于水平面上的0点，轻杆处于竖直方向时，置于同一水平面上质量为M的立方体恰与小球接触。对小球施加微小的扰动，使杆向右倾倒，当立方体和小球刚脱离接触的瞬间，杆与水平面的夹角恰好为开/6,忽略一切摩擦，则说法错误的是（）A.此时立方体M的速度达到最大B.此时小球m的加速度为零C.此时杆对小球m的拉力为零D.M和ni的质量之比为4:16.两个可视为质点的小球々和方，用质量可忽略的刚性细杆相连放置在一个光滑的半球面内，如图所示.已知小球日和”的质量之比为希细杆长度是球面半径的V2倍.两球处于平衡状态时，细杆与水平面的夹角〃是

5、（）A.45°B.30°C.22.5°D.15°7.2016年2月11日，美国科学家宣布探测到引力波，证实了爱因斯坦100年前的预测，弥补了爱因斯坦广义相对论中最后一块缺失的“拼图”，双星的运动是产生引力波的來源之一，假设宇宙中有一双星系统由弘方两颗星体组成，这两颗星绕它们的连线的某一点在万有引力作用下做匀速圆周运动，测得臼星的周期为T,尔方两颗星的距离为1,&、〃两颗星的轨道半径之差为△厂，已知仪星的轨道半径大于〃星的轨道半径，则（）B.目星的线速度大小为TI—ArA.方星的周期为——T/+ArC-方两颗星的半径之比为筈D・-方两颗星的质量之比为筈&如图，叠放在水平转台上的物体A、B

6、及C能随转台一起以角速度匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m.m,A与B、B和C、C与转台间的动摩擦因数都为卩，A和B、C离转台中心的距离分别为1.5r,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是）A.B对A的摩擦力-定为3艦高三物理第2页（共6页）B.B对A的摩擦力一定为3mc/2rC.转台的角速度一定满足：（0

7、面被拖动到滑轮。处，〃间距离也为0。小物体与水平面及斜面间的动摩擦因数均为"，若小物体从〃运动到。的过程中，尸对小物体做的功为林,小物体在％段运动过程中克服摩擦力做的功为的，则以下结果正确的是A.烁二甩（cos〃+1）B.烁=2甩cos010.如图，赤道上空有2颗人造卫星A.B绕地球做同方向的匀速圆周运动，地球半径为凡卫星A、B的轨道半径分别为扣、訶卫星B的运动周期为久某时刻2颗卫星与地心在同-直线上,两颗卫星之间保持用光信号直接通信。则A.卫