关于对当前“文化扶贫”的几点思考——摆脱“越扶越贫”的怪圈

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1、关于对当前“文化扶贫”的几点思考一一摆脱“越扶越贫”的怪圈中宣部部长刘奇葆曾经强调,文化小康是全面建成小康社会的重要内容,要扎实开展文化扶贫工作,抓好贫困地区百县万村综合性文化服务中心建设示范工程,着力提升服务质量和水平,为群众带来实实在在的文化福利。一个地区的贫穷落后,表面上看属于经济问题,但从深层次考证,往往有着极深的文化根源,人们的经济状况与其科学文化素质、价值观念、生活方式和文明程度紧密相关。谈到文化扶贫开发,谈到文化扶贫开发,不少地方官员认为文化扶贫就是向偏僻农村多送几场戏、多放几场电影、多送几本科技书籍而已……就是不注重从文化层面解决贫困地区民众思想观念的问题,由此产生的笑

2、柄,至今想起来仍令人啼笑皆非。前几年,想起在云南旅游时,导游小姐在大巴车上向游客讲述当地扶贫开发的那些事儿,政府为帮助贫困户尽快脱贫,花钱为每户购买了种羊,并由扶贫办人员逐村逐户送到他们家中,使其通过养殖走致富之路。可第二年扶贫办人员再到村户走访时发现,政府辛苦花钱购买的种羊,全被贫困户过年给杀着吃了。就这样,“今日脱贫、明日返贫”、越扶越贫、恶性循环。导游一番叙述,令全车游客啼笑皆非。听了“授人以釘的相关故事,不能一笑了之,究其深层次的原因,还在于精神家园的塑造未能跟上,文化贫乏,导致大山里的贫困群众“只顾眼前、不讲将来”,“吃了这顿、下顿再讲”,以至于杀鸡取卵。物质经济上的扶贫,虽

3、然能起到“立竿见影”的效果,但难以解决长远性、根本性问题。古人云,“授人以鱼,不如授人以渔。”推动扶贫开发,需要在思想认识上、教育培训上和思想道德建设上下功夫,才能从根本上拔掉“穷根子”。所以,这些年,中宣部、中央文明办会同教育部、财政部,每年支持藏区中小学校新建一批乡村学校少年宫,让广大藏区孩子在放学以后和节假日期间,自愿、免费、就近参加科技、文艺、体育以及民族特色类活动,同时,还结合民族文化和地域文化,打造“一宫一特色”,努力实现“以乐促智”“以技促能^以读养德^活动育人”目标。“文化贫困”不是“送戏下乡”那么简单,它可以在一定程度上影响着“经济贫困”。因为不少贫困地区的文化建设明

4、显滞后于经济发展,农村存在文化“空壳”的危机,使得物质脱贫失去意义。从某种意义上讲,文化不脱贫,就算不上是真正的脱贫。筑牢农村文化之基,补足信仰精神之钙,引领脱贫发展之舵,这是扶贫攻坚系统工程中的文化脱贫责任与担当。坚持精准扶贫、精准脱贫,坚决打赢脱贫攻坚战,前提是做足凝神聚力的功夫,上下同心,全力求胜。扶贫路上,文化不可忽视。在这场攻坚战中,文化既可以起到振奋精神、凝聚力量的作用,又可以成为转变思路的突破口、另谋发展的加油站。因此,笔者建议“文化扶贫”一是要在扶“智”上狠下功夫。地方政府不妨用足用活国家新型农民培训的项目扶贫资金,积极开办综合培训速成班,除了教他们学习一般文化知识外,

5、应当教他们掌握自然科学和人文科学等实用的人文知识,且做到学以致用;同时,还要培养一大批高素质的种植大户、养殖大户,使他们掌握现代农业相关的实用技术,先富带动后富,从而实现共同富裕。二是要实现从“面朝黄土背朝天”到“新型农民”的彻底转变。地方政府不妨用足用活国家新型农民培训的项H扶贫资金,积极通过教育、文化和管理等来影响、陶冶、培养新型农民。通过实施农村劳动力转移培训工程,增强农村劳动力的就业能力,让农村富余劳动力彻底地从农村、农业中分离出来,提高农业牛•产劳动率和商品率,使广大农民的生产从业方式由''只能种地,靠天吃饭”变得多姿多彩,许多农民脱离了“面朝黄土背朝天”的传统农业方式,变为

6、“农商产业”型的噺型农民”。三是要让文化“育民惠民乐民富民”。要突岀抓好社会主义核心价值体系建设,坚持以魂强体、以德润人、以神聚力,努力实现“文化育民”;不断完善乡村文化设施,重视和加快农村文化大院、社区文化中心、农家书屋和商务网店下乡建设进程,让公共文化资源、文化服务向农村和基层倾斜,以此充实、丰富和活跃农民群众的文化生活,引导他们崇尚科学,抵制迷信,移风易俗,破除陋习,着力刹住迷信风、浪费风、赌博风,努力实现“文化惠民I广泛开展群众性文化活动,坚持'专^群”结合、’送”利'结合、’乐'‘教'结合,努力实现坟化乐民”;突破性发展文化产业,做大做强现代传媒、动漫创意、文化演艺、文化旅游

7、等主导产业,抓好文化产业园区和文化产业基地建设,努力实现“文化富民”。-分部署,九分落实。总之,文化惠民扶贫作为精准扶贫的重要内容,要增强政治责任感和历史使命感,铁肩担责、攻坚克难,以决战决胜的坚定信心和从严从实的工作作风,奋力夺取脱贫奔康的全面胜利。

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