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时间:2019-09-21
《2018学年三年级英语下册Unit1MyBody(第3课时)教案陕旅版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1第三课时Mybody教学目标:一.学习“四会”单词:hand,body,foot,arm,leg,hair并用所学单词和句型描述自己身体的各个部位。二.学习Doesithave…句型及其肯定和否定回答。教学重点:能听懂、会写、会读、会说hand,body,foot,arm,leg,hair。教学难点:掌握Doesithave…句型及其肯定和否定回答。教学环节:·学习目标(2分钟)(一)学习“四会”单词:hand,body,foot,arm,leg,hair并用所学单词和句型描述自己的五官。(二)学习Doesithave…句型及其肯定和否定回答。·自主学习(15分钟)(一
2、)温故知新完成readandcolor的染色练习。(二)阅读方法对照课本第4页,边看边练习拼写描述身体部位的单词。(三)互助释疑同桌间读对话,理解一般疑问句的用法。(四)探究出招小组合作用Doesithave…造句,并进行回答。·展示交流(10分钟)(一)小组展示小组内练习用英语描述身体各个部位。(二)班级展示指名小组上讲台做游戏,用英语描述自己或者他人身体的各个部位。·点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)学生开火车读单词。(三)小组内分角色读对话。(四)上台表演对话。·课堂作业(5分钟)·作业当堂清1.单词拼写hd手bdy身体ft脚lg腿m胳膊hr头发
3、hd手bdy身体ft脚lg腿m胳膊hr头发2.单词连线Handbodyfootlegarmhair手身体脚腿胳膊头发·挑战自我3.重新排列句子顺序()Yes,itdoes.Ithastwolegsandtwofeet.()No,itdoesn’t.()Lookatmytoy.Thisisthebody.Andithasarmsandhands.()Doesithavehair?()Doesithavelegs?板书设计:Unit1Mybodyhand手body身体Doesithave…?foot脚Yes,itdoes./No,itdoesn’tarm胳膊leg腿hair头发
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