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时间:2019-09-20
《2018学年三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies(第3课时)教案陕旅版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5第3课时教学目标:一.运用“四会”词cake,tea,banana,grapes,bread,candy,cookie造句,并用所学单词和句型进行对话。。二.学习whatdoyoulike?句型及其回答。教学重点:能听懂、会写、会读、会说cake,tea,banana,grapes,bread,candy,cookies教学难点:掌握whatdoyoulike?句型及其肯定和否定回答。教学环节:一.学习目标(2分钟)(一)运用“四会”单词cake,tea,banana,grapes,bread,candy,cookie并用所学单词和句型造句和练习对话。(二)学习whatdoyou
2、like?句型及其回答。二.自主学习(15分钟)(一)温故知新运用上节课所学知识操练对话:1.师生问答。A:Doyoulike…?B:Yes,Ido.No,Idon’t.A:Doesthemonkeylike…?B:Yes,itdoes.No,itdoesn’t.2.生生对话。(二)导入新课挂图演示,并引出句子whatdoyoulike?学生随即说出喜欢的东西.运用句子Ilike…verymuch。Theyarenice.(三)互助释疑同桌间读对话,理解特殊疑问句的用法和回答。(四)探究出招小组合作用转换人称造句,并进行回答。三.展示交流(10分钟)(一)小组展示小组内练习用英语询问对
3、方喜欢什么。并说明理由(二)班级展示指名小组上讲台做游戏,用英语询问对方或者他人喜欢的东西是什么,并做回答。四.点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)学生开火车读单词。(三)小组内分角色读对话。(四)上台表演对话。五.课堂作业(5分钟)(一)作业当堂清1.单词拼写并说出汉语意思c_k_t__b_n_nc_ndydo_sc__kiegr_p_sbr__dli_ewh_t(二)挑战自我教师说句子,学生将听到的句子写出来,并翻译。Doyoulikecandies?Yes,Ido。whatdoyoulike?Ilikecookiesverymuch。Theyarenice.
4、板书设计:Unit5DoYouLikeCandies?A:Whatdoyoulike?B:Ilikecakesverymuch。Theyarenice.A:Whatdoesyourcatlike?B:Itlikesfish.作业1.单词拼写并说出汉语意思c_k_t__b_n_nc_ndydo_sc__kiegr_p_sbr__dli_ewh_t2.教师说句子,学生将听到的句子写出来,并翻译。Doyoulikecandies?Yes,Ido。Whatdoyoulike?Ilikecookiesverymuch。Theyarenice.
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