数学北师大版六年级下册总复习可能性

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1、总复习：可能性阜阳市南京路一小：周静静教学内容北师大版小学数学六年级下册第106~107页。教学目标1.通过实际操作，进一步引导学生运用分数表示事件发生的可能性。2.进一步认识客观事件发生的可能性大小，并能对简单事件发生的可能性作出预测。3.能够运用可能性知识解决生活中的相关数学问题。重难点重点：感知事件发生的不确定性。难点：利用可能性解决相关问题。教具学具多媒体课件、一．情景导入观看足球比赛开场视频。在足球比赛中，常用抛硬币的方式决定谁先开球，公平吗？这节课我们就一起来共同复习可能性。（板书课题）一．展开情境，进入复

2、习出示情境图1说一说：摸出每种球的可能性分别是多少？情境图2说出可能出现的结果。情境图3预测明天是雨天还是晴天，引导学生说的合理。情境图4转一转，每转一次可能会出现几种结果？哪种结果的可能性大，哪种可能性小，为什么？怎么样能使情境4中的转盘转到红色区域的可能性为。试着自己设计一个转盘，符合上面的要求。三．小脑袋大智慧福彩机构新推出了一种彩票刮卡中奖活动，规定中奖率是1/100，奖金总额200000元。乐乐购买了100张，用去了200元。结果什么奖也没中。福彩机构是不是欺骗了乐乐？为什么？你能帮乐乐解开这个疑团吗？四．拓

3、展应用1.对于可能性，你还知道什么？2.练习五．我是游戏设计师利用所学可能性知识，设计一个游戏规则，使这个游戏规则对每个参与者都是公平的。试一试。