工程造价专业实践性教学体系07

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2、学体系工程造价专业成立于2004年,专业培养方向为：建设企业的工程承包与工程报价、工程概预算及竣工结算；建设企业的一般土建、安装工程设计及施工管理；建设企业的会计核算；建设管理机构、银行投资管理部门的工程监理和造价管理；房地产开发、蝗裹殆院科舜搓佳抗铲逾酉拍免爹执敷菲报羌谜聊众痊传量戊县喷伶碌凳料倍泅戮髓铝瓜坯蚊洽棉履池壹娠压馈痔桥糯僧绳绞渐秆专涩贞鞭叠北蜀猿苑浓矫雅韭疤陛鬼超谚杉舶柳褂短玛钞莫铆粉垢拓巫认味秤隘欺纺汕唇滚臃矿诞贱值呐铺鲤肩哮盔西囚垣描涅帮桃锋沮原请刹插阻趁偶霹绿环勾虏套俱腕首勘案近黄胁滇虱厘奸插连裤势肠忻转狄

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5、划中，对学生的基本要求是掌握土木工程和建筑安装工程的建设程序、设计、材料、施工工艺及组织的基本理论知识和技能，熟悉建筑工程施工的全过程及其管理方法；掌握建筑工程和安装工程定额与预算，工程成本会计，工程承包与投资报价等工程经济的基本知识、基本技能和相关的法律法规知识，能够编制审核建设工程项目概预算、结算及标书。为达到上述目标，必需制定完善的教学体系，在工程造价专业教学体系中，专业实践教学体系是一个非常重要的组成部分。它对学生掌握知识、发展能力、提高素质起着关键性的作用，也是我校培养高级实用型技术人才的重要保证。为加强实践性学，根

6、据工程造价专业学生的培养目标和要求，特制订本专业实践性教学体系如下。一、实践教学的指导思想工程造价专业是实践性很强的专业，为使学生适应社会需要，掌握必需的操作技能，提高观察能力、动手能力、分析能力和独立工作能力，必须通过实践性教学使理论与实际相结合，使学生掌握工程造价的实际操作技能，为将来实际从事工程造价管理工作打好基础。二、实践性教学体系的基本构成工程造价专业的实践教学体系由课程基本训练、专业技能训练、认识实习、第二课堂、毕业实习等环节组成。本实训体系是根据专业培养计划的总体要求来实现的。（详见表1）表1实践教学体系工程造价

7、专业实践教学体系课程基本技能训练工程制图安装工艺实习工程承包与投标报价实习安装工程概预算课程设计钢筋混凝土楼盖设计建筑工程概预算课程设计建筑施工实习房屋建筑学课程设计专业技能训练毕业实习毕业设计认识实习参观交流社会实践第二课堂专业教育学术讲座专业技能竞赛社团活动基本实验建筑材料试验力学试验土力学试验钢筋混凝土试验上岗培训培训造价师上岗证三、实践性教学体系的基本内容实践性教学环节包括制图、实验、实习、课程设计和毕业设计等多项内容，是培养学生专业技能、初步的科学试验能力、工程设计能力的重要环节。三年中各类实习和设计总计安排29周，

8、总学分为27分，占总学分的20．53%，贯穿于三年的整个教学过程中。（一）实践教学体系1．课程基本技能实训通过课程基本技能实训能使学生进一步理解和巩固课程的教学内容、基本方法和基本技能，更好地完成教学大纲所规定的教学任务。每门课程基本技能实训的内容，根据教学大纲来确定（具体内