精品解析：安徽省部分示范性高中高三9月联考历史试题解析（解析版）

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1、安徽省部分示范性高中2016届高三上学期9月联考历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了屮原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透。这主要说明分封制（）A.将建立地方政权与加强周朝统治结合起來B.巩固了西周国家政权和拓展了疆域C.使统一的社会制度在各诸侯国中普遍实行D.在当吋起到了促进民族融合的作用【答案】D【解析】试题分析：本题需耍对历史概念民族融合的理解。民族融合是两个对等的民族经过长期的

2、共同性增长的基础上融为一体，民族差别得以最终消失，相互融合成新的民族。迁移杂居互相通婚，各民族互相学习共同发展。从题干“诸侯国逐步接受了中原文化”“进行文化渗透”可知分封制加速了各族融合的进程。故选D。考点：古代屮国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制的作用2.王夫之《读通鉴论》载：“郡县之法，己在秦先。秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？”据此判断，王夫之认为（A.秦国Z前的君王已制定了郡县法律C.三代所封的全部诸

3、侯国被秦国灭亡B.秦朝以郡县Z道治民应算是天下为公D.郡县制下通过选举可以实现人尽其才【答案】B【解析】试题分析：主要考查学生分析理解材料分析材料的能力。题干的意思是“郡县制在秦始皇之前早就存在。秦始皇所灭亡的，仅仅是齐、楚、燕、韩、赵、魏等六国而已，并不是把夏、商、周三代所封的诸侯国全部灭掉。那么，秦朝把天下分为郡、分为县，让那些有治民才能的人去治理这些郡县，以尽其才，如此的治民之道难道不算是天下为公吗？”故答案选B。AC说法错误；秦朝的郡守和县令是由皇帝直接任命，在封建社会也不可能实现人尽其才，排除D

4、o考点：古代屮国的政治制度•秦朝川央集权制度的形成•郡县制3.汉武帝成年主持政务后，频繁换相，并特意从身份低微的士人屮破格选用人才，让他们能够出入宫禁，参与国家政治中枢的主耍决策。汉武帝这样做意在（）A.打破政治上的特权垄断B.巩固和扩大统治基础A.分散和限制丞相的权力D.纠正察举制度的弊端【答案】C【解析】汉武帝为进一步分散和限制相权，实行“中朝”制度，“屮朝”又称“内朝”，由皇帝左右的亲信的近臣构成。重要政事，“中朝”在宫廷内先自作出决策。他特意从身份低微的士人中破格选用人才，担任参与国家政治中枢主要

5、决策的侍中、常侍、给事中等职，让他们能够出入宫禁参议要政。于是丞相、太尉、御史大夫、九卿所构成的官僚机构“外朝”成为执行机构，权力受到削弱。故答案选C。考点：古代屮国的政治制度•汉到元政治制度的演变•中朝1.《唐会要》卷78载：“有大狱即命中丞、刑部侍郎、大理卿鞫之，谓之大三司使。又以刑部员外郎、御史、大理寺官为之，以诀疑狱，谓之三司使。”由此可知，唐代大三司使和三司使的主要职责是（）A.司法审判B.中央监察C.宗庙祭祀D.选拔官员官吏【答案】A【解析】试题分析：从题干可知大三司使和三司使的主要职责是审理

6、案件，故选A。唐代的监察机构是御史台，排除B；唐代的祭祀机构是六部中的礼部，排除C；唐代的选官制度是科举制，排除Do考点：古代屮国的政治制度•汉到元政治制度的演变•唐朝的司法审判2.马端临的《文献通考•选举考》载：“进士者时共贵之，主司褒贬，实在诗赋，故士林鲜国体之论，其弊一也……所习非所用，所用非所习，故当官少称职之吏，其弊三也。”此记载指出了（）A.汉代察举令地方官推荐孝廉，束缚了士人的品德砥砺B.魏晋九品中正制使豪族垄断仕途，形成了门阀政治C.唐代进士科所考重视诗赋文章，考试科FI欠缺实用性D.明清

7、科考以八股文为主，禁锢了学子的思想与才华【答案】C【解析】试题分析：木题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。杜佑认为进士科''主司褒贬进士，实在诗赋”亦即选官时注重诗赋，造成“士林鲜国体Z论，其弊一也”也就是士人们很少论及国家事务。作者认为其弊端是“所用非所习者也，故当官少称职之吏”，也就是脱离现实，学不致用。C项符合题意。ABD与题干不符。考点：古代中国的政治制度・君主专制政体的演进与强化・科举制1.宋神宗欲改革职官制度，曾讨论枢密院机构是否继续存在，有人建议将其权力合并于兵部。但神宗说：“祖

8、宗不以兵柄归有司，故专命官统之，互相维制，何可废也？”因而改制时唯独把枢密院保留了下來，枢密使照例用文人充任，副职有时用武人。这主要体现了宋朝政制的特点是（）A.文武分权B.守内虚外C.重文轻武D.分化事权【答案】C【解析】试题分析：宋太祖赵匡胤本是后周禁军统帅，靠部下将领的拥护，发动陈桥驿兵变，夺得后周政权，建立宋。因其以武力夺位，再加上五代吋期，武将夺权的情况特别多，为防止武将篡位，北宋实行重文轻武。从“枢密使照例用文人充