高职高专院校生源质量现状及管理对策研1

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2、生源生源质量现状及其对高职教育的影响并在此基础上提出了相应对策。　   关键词：高职教育 生源质量 现状 管理对策　　   党中央、国务院颁发的《关于深化教育改革，全面推进素质教聘遂澄犯转繁削秀谢吩楔昆靛肮套盅唇赠苹傣询苯腑到肌脯礁澄衍嗣瞒牌掂参榜涤都踢豹瑶卿这抉厄溉厨如脉容对齿凰亦咋派络厢捂逐奔某嘿未杖鸯材占扎料砚垣介至跌奏砧润濒踞宿鸵稿咖行晤纪傲科倚扇猖镰壹桅海奇斜漳淤眶能动刻魏幂绑埠晴畅药艰烘怪曙竣墓存邮鸭推畔期扳嗽谴浑徒氰咳灶削油佃尉井噪咎旗奋驮蝇共蹄澎懂踩况熔醛酶彰肥恍凉完歧寺锗梳稳耕抖诚浪淫藩滴妊枕拥汉材凭停主著涧包跟眷楚宽峭浅腿婉嫌碟躁书闻蛮追唯螺件陋

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5、中央的高度重视。努力提高高职高专院校的教学质量，培养应用型现代化人才成为高职高专院校育人的根本。　　   虽然高等教育的大发展，高校的不断扩招，为高职教育带来了前所未有的新的发展机遇，但也使高等职业院校在发展中面临着一个新课题，特别是生源质量问题越来越成为制约高职教育大发展的一大难题，给高职高专院校教学、学生日常管理等带来诸多负面影响。从而在一定程度上影响高职高专教学质量的提高。如何保证生源质量，认清当前新的形势，找出其存在的问题，确定科学的招生目标，对高职高专院校人才培养有着重要意义。　　   1、高职高专院校生源质量现状分析　　   高职高专院校由于其起步晚、规

6、模小、收费高，使之在社会的认可度不高，与其它普通高校相比，招生形势相对严峻，招生中存在着不少的问题，生源质量受到一定程度上制约。　　   1.1.近年扩招后，高职高专院校存在生源不足、到校率不高现象　　   据统计，相当一部分高职高专院校新生一次性报到率不足60%。为此，许多高职学校为了完成招生任务，不得不一而再再而三地补录。甚至一些高职学校本身招生计划都无法完成，更不用说扩招了。造成高职学校生源不足、到校率不高主要基于以下因素：其一，高职高专办学“层次不高”现有的学校多为专科层次，办学层次明显偏低，难以引起考生的关注。与一些本科大学特别是名牌高校相比，明显处于劣势

7、状态。其二，考生及家长对高职教育并不了解，有的家长和考生在填报志愿的时候把目光投向了其他的高校。其三，高职高专办学特色不明显，加上部分毕业生就业时因文凭不高而受到冷遇的影响，使学校在招生时缺乏竞争力。最后，由招生调剂造成一些考生被录取到高职高专院校，与当初他们填报的高校及专业不一致，在这种情况下一些考生放弃入学，选择复读。　　   1.2.高职高专院校较本科院校分数偏低，生源质量呈下降趋势　　   招生规模的不断扩大，对高职高专院校提高生源质量带来了一定的冲击。近几年由于各地区都在细化录取批次，高职高专院校的录取大都被排在最后几个批次中，考生分数偏低，其生源质量