初二（下）物理学习方案第七讲

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1、初二（下）物理学习方案第七讲一、学习准备（100分）[g二10N/Kg]A（24分）1、同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最符合实际的是（）A、一瓶矿泉水体积约为8LB、一个篮球的质量约为8kgC、一个苹果重约为1・5ND、食用油的密度约为5X103kg/m32、小明在期中复习吋，自主进行知识梳理，总结如下，但其中有一条总结的有点问题，请你把它挑出来（）A、质最是物体的一种属性，它不随形状、状态和位置变化而改变B、密度是物质的一种属性，它与物体的质量成

2、正比，与物体的体积成反比C、原子由原子核和核外电子组成，而原子核是由质子和中子组成的D、力是物体对物体的作用，力的三要素包括力的人小、方向和作用点3、甲，乙是两个不同种物质组成的物体，它们的质量Z比为3:2,体积Z比为1：3,则它们的物质密度Z比为（）A、1:2B、2:1C、2:9D、9:24、如右图所示，在副食店屮，商家常用“提子”来量度液体物品的质量.如果川刚好能装0.5kg片酒的“提了”来量度酱汕，则对装满一“提了”的酱汕质量的判断，下列说法正确的是（）（P淺油＞P白酒）A.等于0.5kgB

3、.小于0.5kgC.大于0.5kgD.可能大于也可能小于0.5kg5、下列物理量都属于表示物质的物理属性的一组是（）A、透明度、状态、颜色13、导热性、硬度、体积C、磁性、延展性、重力D、弹性、导电性、质量6、对下列宏观现象的微观解释，正确的是（）A.PM2.5在空气屮很难口然沉降到地面说明分子永不停息地无规则运动B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分了间有间隙C.“破镜难重圆”，说明分子间有排斥力D.两个表而光滑的铅块紧压后粘在了一起，说明分子间有引力7、对原了结构的探究最早是从静电现象开始的

4、.对i挣电现象的认识，下列说法中错误的是（）A.摩擦起电可以创造电荷B、自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相互排斥D、异种电荷相互吸引D.人们从静电现象认识到原了是可分的8、冇关重力与质量的认识，下列说法正确的是（）A、根据萨9.8N/kgnJ知：1kg二9.8N重力有大小、有方向，而质量有大小、无方向C、玉兔刀球车登上刀球后，其质量和重力将变为地球上的1/6D、质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同9、以下有关一些常用的工具与其对应的T作原理屮，正确的是（）A、验钞机一荧光物质在紫外线的照

5、射下能发光B、重垂线一重力的方向总是垂直于地而向下C、验电器一带电体吸引不带电的轻小物体D、弹赞测力计一在弹性限度内，弹簧的长度与所受的拉力大小成正比10、如右图所示，冰壶比赛吋由于运动员既要滑行，又耍在刷冰吋用力蹬地，滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋，则塑料底和橡胶底的作用是（八、塑料底是为了増人摩擦，橡胶底是为了减小摩擦B、嫩料底是为了减小摩擦，橡胶底是为了增人摩擦C、塑料底和橡胶底都为了增大摩擦D、塑料底和橡胶底都为了减小摩擦11、图彖法是物理学中描述物理过程，揭示规律，解决问题的重

6、要方法z—,卜-列叙述的物理量关系与右图像不相符的是（）A、地球上，物体所受重力大小与它的质量的关系B、同种物质组成的物体质量与体积的关系C、在匀速肓线运动屮，运动路程与时间的关系D、滑动摩擦力的大小跟接触血积大小的关系12、在贵垂金属中常用“盎司”这个质量单位，1盎司=31.lg,冇一块奥运会金牌含冇6盎司黄金，现用天平测具质量，犬平配备的祛码有100g、50g、20g、10g>5g等，其屮最小的祛码质虽为5g,用调整好的天平测金牌的质量，当天平平衡时，游码的读数为（）An186.6gB>6.6

7、gC>1.6g0.6gB（28分）13、单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=kg；某位九年级男同学的质量约为6X10".某种饮料容积240mL=m3・14、空气的密度约为1.3kg/m3,其物理意义是：；我们教室可似近似看成长方体，长、宽、高分别为10叭8m、4m,则教室内的空气的质量约为kg,某一密封的小容器，内冇空气260mg,那么这部分空气的重力为N,瓶的容积为inL（瓶内P气二1.3kg/ni3）.15、如图所示是锂原子的结构图，从图中可以看出锂原子内有个屮子，电子带（选填：

8、“正”、“负”）电.荷，它与用丝绸和玻璃棒摩擦示（"丝绸”或“玻璃棒”）带电性一样.根据原了核式结构模型，电子相当于太阳系中的•16、用图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气休，另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是（选填“A”或“B”）瓶.根据现象可知气体发生了扩散17、放在杯小的蜡从液态变成固体时，小间会凹陷下去，蜡凝固的过程中，质量，蜡的密度.—•瓶食用调和油，在某次烹调使用一•些以后，汕的密度将:某钢瓶装有焊接用的压缩