2018幼儿园教育教学计划与2018幼师下学期工作计划汇编

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1、2018幼儿园教育教学计划与2018幼师下学期工作计划汇编2018幼儿园教育教学计划新的学期开始了，为了更好的开展本年度的教育教学活动，根据教育局的部署和我园的实际情况，特制订五道江幼儿园教育教学计划如下：一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实,求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难,爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。二工作目标1、抓队伍建设，促综合素质提高2、抓特色研究，促办园声誉提

2、高3.抓班级管理”促保教质量提高三、主要工作及保障措施(―)抓队伍建设，促综合素质提高1、加强师德修养，树立良好形象。各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺",自觉的接受家长的监督。每日以"今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?"来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。2、加强理论学习，提升教师素养。本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的问题，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外,坚持"教育随笔"的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析

3、教育现象，反思教学行为。3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训计划。⑵开展听课、评课活动，互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。G)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。1=1(4)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提

4、高保育员的业务素质。(二)抓班级管理，促保教质量提高加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，岀色的完成各项工作任务。1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子”开心、开口、开窍”方向发展。3、教师与家长的互动：善于指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿

5、园教育教学内容;期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展示活动。（三）强化教育教学常规管理，重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系册,密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。（四）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认

6、真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。（五）深化课程改革，促进幼儿全面发展。1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3-6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。2、认真钻研新教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等,通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。3、加强集体备课。组织教师硏究教材,科学合理制

7、定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课节，主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。（六）抓特色研究，促办园声誉提高1、继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中，勇敢的展示自己,锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教

8、育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼