毛邓三串讲讲义

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1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论考前复习指导：1．着重理解、尽量全面。从考题特点看，理论内容涉及广泛，选择题比较分散，各章都会有题。所以，从通过考试获得本课程学分的角度，复习必须全面。当然，把整个教材全背下来，是不可能的，那就需要通过理解来弥补这点。再者，选择题也是不可能完全靠背的。2．多做习题，边学边练。毕竟最后参加考试是要做题的，平时不做习题，只靠背书也不行，要随着学习进度，多做练习题。客观题占50分，如果能得到35分左右，主观题回答一般，整个试卷及格的可能性极大，否则，就很困难。学习中遇到问题，可以进入华夏答疑室。第一章

2、马克思主义中国化的历史进程和理论成果毛泽东在中共六届六中全会上做的《论新阶段》报告中，最早提出“马克思主义中国化”的命题。实例1（09年7月题）毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在党的（）。答案：CA遵义会议B瓦窑堡会议C六届六中全会D六届七中全会一、提出和实现马克思主义中国化的客观必然性解决中国实际问题的需要。马克思主义理论的内在要求。二、马克思主义中国化的科学内涵运用马克思主义基本原理，解决中国的实际问题。把中国的经验提升为中国化的马克思主义理论成果。把马克思主义用中国民族形式表达出来。三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义·历史

3、进程：毛泽东思想——第一次实现了马克思主义中国化；邓小平理论——推进了马克思主义中国化；“三个代表”重要思想——进一步推进了马克思主义中国化；马克思主义中国化的历史进程的新成果继续推进马克思主义中国化的发展进程。●马克思主义中国化的历史进程的新成果：科学发展观构建社会主义和谐社会建设社会主义新农村建设资源节约型和环境友好型社会建设创新型国家树立社会主义荣辱观推动建设和谐世界加强党的执政能力建设和先进性建设马克思主义中国化的各个理论成果之间的显著特点：中国共产党把马克思主义与中国实际相结合的集体智慧的结晶具有中国特色体现中国民族特点马克思主义中

4、国化的各个理论成果，是一脉相承的、与时俱进的、相互统一的科学体系。·重要意义：第一，指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。第二，为全党和全国人民提供了强大的精神支柱，使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。第三，体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。四、中国特色社会主义的旗帜、道路和理论体系高举中国特色社会主义伟大旗帜，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，不断推进马克思主义中国化。走

5、中国特色社会主义道路，在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。坚持中国特色社会主义理论体系，即包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精

6、神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。一、毛泽东思想的形成条件和过程毛泽东思想的科学含义：　马克思主义在中国的运用和发展被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结中国共产党集体智慧的结晶　·形成条件时代背景：战争和革命为时代主题，十月革命开辟了无产阶级革命时代。实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践。实例2（09年4月题）毛泽东思想形成的实践基础是中国共产党领导的（）。答案：D。A工人运动B农民运动C武装斗争D革命和建设实践解析：ABC都是实践，但单独作为本题答案

7、都比较片面。·过程萌芽时期：中国共产党创建和大革命时期初步形成时期：土地革命战争时期达到成熟时期：遵义会议后和抗日战争时期继续发展时期：解放战争和新中国成立后二、毛泽东思想的主要贡献正确地回答了什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命的基本问题，建立了新中国；创造性回答了什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造的基本问题，在中国建立了社会主义制度；积极对中国社会主义建设道路进行探索，取得了宝贵的经验与教训，为建设中国特色社会主义奠定了坚实的理论和实践基础。·主要内容：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义建设理论、关于革命军

8、队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设理论。·活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。马克思主义中国化第一个