天津2012年自考“数字摄影技术”课程考试大纲

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数字摄影技术（2005年4月版）课程代码：3383、4209天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数字摄影技术课程编号：3383、4209第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试数字媒体艺术专业所开设的专业课之一，它是一门科技与艺术紧密结合的学科。本课程是由数码摄影篇与后期制作两大部分组成。从数码摄影的拍摄与制作的艺术需求上，将科技操作融于艺术之中。二、课程设置的目的和要求设置本课程，为了使考生了解并增强对数码摄影艺术、数

2、码摄影美学的认识；学习并掌握数码摄影技术知识，提高数码摄影制作和数码摄影操作的综合能力。通过本课程的学习，要求考生提高艺术审美水准和艺术化的操作技能。三、与本专业其他课程的关系《数码摄影技术》是数字媒体艺术专业的必修课程，它与该专业其他课程有非常紧密的关系，并相互衔接。第二部分课程内容与考核目标第一章数码摄影概述一、学习目的与要求通过本章学习应了解数码摄影的发展；数字照相机操作使用过程，掌握数字照相机的基本组成和分类；掌握数字照相机操作使用过程。二、考核知识点与考核目标（一）数字照相机（重点）识记：

3、特殊形式的数字照相机理解：数字照相机的基本组成、影像传感器、存储机构应用：按结构、色彩捕获方式分数字照相机的种类（二）镜头（重点）识记：镜头组成、镜头卡口理解：像差、镀膜、光圈范围应用：镜头焦距、镜头维护（二）数字照相机操作使用过程（次重点）识记：拍摄前的物质准备、影像选择与处理理解：拍摄基本设置及控制、快门时滞第二章曝光控制技术一、学习目的与要求了解曝光控制的概念、掌握正确曝光的基本方法。二、考核知识点与考核目标（一）曝光控制基本概念（重点）识记：影响曝光量的因素第5页共5页天津市高等教育自学考试

4、课程考试大纲课程名称：数字摄影技术（2005年4月版）课程代码：3383、4209理解：光圈、快门、感光度应用：曝光对影像质量的影响、光圈与快门在曝光控制方面的配合与制约（二）自动曝光（重点）理解：光圈先决式自动曝光、速度先决式自动曝光（三）准确曝光的相对性及判别（重点）理解：技术性曝光与艺术性曝光应用：拍摄曝光准确性判别第三章清晰度控制技术一、学习目的与要求通过本章学习，了解清晰度控制技术的基本概念，掌握聚焦基本方法、拍摄像素量及文件格式的选择以及近摄清晰表现的条件与技术。二、考核知识点与考核目标

5、（一）聚焦识记：手动聚焦、自动聚焦理解：聚焦基本方法（二）清晰表现的其他控制（重点）理解：快门速度对清晰表现的影响、照相机的稳定度对清晰表现的影响、拍摄器材性能对清晰表现的影响应用：拍摄像素量及文件格式的选择（三）景深及景深控制（一般）理解：景深的概念、影响景深的因素及其规律（四）近摄清晰表现的条件与技术（次重点）理解：微距镜头、变焦镜头的微距功能、显微摄影第四章色彩控制技术一、学习目的与要求通过本章学习理解照明条件对物体色彩的影响；掌握数字照相机拍摄中的色彩控制。二、考核知识点与考核目标（一）照明

6、条件对物体色彩的影响（重点）理解：显色指数、色温、原色与补色。（二）数字照相机拍摄中的色彩控制（重点）理解：一、白平衡调整、色彩空间、色彩位数、色彩模式第五章其他控制技术一、学习目的与要求通过本章学习，了解拍摄模式选择与利用，掌握数字照相机用存储媒体、影像复制删除与保护、数字影像输出。二、考核知识点与考核目标（一）拍摄模式选择与利用（次重点）理解：单帧和连续拍摄模式、间隔定时拍摄模式、多重曝光模式、包围式拍摄模式、摄像模式（二）存储及管理、呈现及输出（重点）理解：数字照相机用存储媒体、影像复制删除与

7、保护、数字影像输出。第5页共5页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数字摄影技术（2005年4月版）课程代码：3383、4209（三）透视调整和其它功能应用（次重点）理解：利用不同镜头改变空间透视、红外摄影、声音记录、影像预处理。应用：个性化及风格化设置与选择。第六章数码摄影的用光一、学习目的与要求通过本章的学习了解闪光摄影曝光控制；掌握电子闪光灯特殊功能与应用二、考核知识点与考核目标（一）闪光摄影曝光控制（重点）理解：闪光同步、闪光摄影的曝光控制、电子闪光灯特殊功能与应用（二）闪光摄影用光

8、技巧（重点）理解：单灯照明、多灯照明。应用：文字说明录制前应做的所有准备工作。第七章数码摄影的取景与构图一、学习目的与要求通过本章学习，了解和掌握录音原理、录音操作入门及数码摄影设备的基础知识。二、考核知识点与考核目标（一）取景构图的基本要求（重点）识记：取景构图的基本要求、对摄影画面的基本要求。（二）造型手段应用（次重点）理解：用光造型、寻找最佳拍摄点、巧选前景背景、利用点线构成画面、色彩构图、画幅确定。（三）摄影美感表现（重点）理解：动感美的表现、影调美表现、质感