【同步练习】《探索人生的意义》（粤教）

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1、《探索人生的意义》同步练习◆单选题1、人生的意义不仅在于超越别人，最重要的是要超越自己。我发现：所有的成功者都是积极者。被誉为“发明大王”的爱迪生的故事众人皆知；小品演员潘长江说：浓缩的是精华；喜剧演员葛优自嘲：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这些都说明（）①成功者都是自信的②正是由于自信者乐观，所以他们能达到胜利的终点③自信者相信“天生我材必有用”④自信是成功的基石A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④2、“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（）①要实现生命的价值，创造有意义的人生，

2、就必须只讲奉献，而不能索取②人的一生若只是索取，人生就没有意义③真正懂得生命价值的人，不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献④只有对他人、对社会有所贡献，生命才有价值，人生才更有意义A、①③④　　B、③④　　C、①②③④　　D、②③④3、人生的意义包括（）①自身对社会的体验和感悟②追求卓越，敢于创新，善于创造③及时行乐，使自己轻松、愉快④通过自己的创造性劳动，为社会、为他人作贡献A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④4、人生的意义包括（）①自身对社会的体验和感悟②追求卓越，敢于创新，善

3、于创造③及时行乐，使自己轻松、愉快④通过自己的创造性劳动，为社会、为他人作贡献A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④5、实现人生意义，追求生命的价值，要求我们（）A、知足常乐，不必追求自我超越B、好高骛远，只从事重要工作C、异想天开，在梦想中度过人生D、脚踏实地，从一点一滴做起◆主观题6、请你辨析“人生的意义就是自身对生活的体验和感悟”。◆参考答案一、单选题1、【答案】D【解析】本题考查的是人生的意义。因而D选项是正确答案。2、【答案】D【解析】创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。一个人的

4、能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。所以答案选D。①说法错误，奉献并不是不能索取。3、【答案】D【解析】人类要吃穿住行，社会要进步发展，就需要人们有所贡献，否则，人类将难以生存，社会将难以发展。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。有意义的人生还需要有明确

5、的进取目标何敢于创造的精神。故①②④是正确的，③中只顾及自我的感受，而不顾他人与社会。4、【答案】D【解析】人类要吃穿住行，社会要进步发展，就需要人们有所贡献，否则，人类将难以生存，社会将难以发展。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。有意义的人生还需要有明确的进取目标何敢于创造的精神。故①②④是正确的，③中只顾及自我的感受，而不顾他人与社会。5、【答案】D【解析】使

6、生命价值得以提升的方法有①应该从点滴做起，在日常生活中热心为他人服务，从而推动社会进步、实现人生价值。②要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。③要努力学习科学文化知识，树立正确的人生价值取向。ABC都是消极的人生态度，故排除。一、主观题6、【解析】本题考查人生的意义的理解。【答案】这种观点是错误的。有意义的人生都有明确的进取目标；有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献；有意义的人生需要敢于创造。