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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2007--2008年度第一学期读书活动总结书,是一泓清澈的溪水,是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真
2、、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。伴随着读书活动的开展,书香开始在我们的校园里慢慢散溢开了。在过去的半年里,我校教导处的思路是引领教师读书,引领学生读书,努力创建书香校园。现将我校促进师生读书的活动总结如下: 一、确立读书立人的理念 书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人,必定是一个富有理想的人。可见,读书对于人的成长是何等的重要。学校教育不只是师
3、生口口相传的单纯知识的传递,它更为重要的是培养学生阅读的习惯,从阅读中获取知识,获取做人的经验——这将使学生终生受用。因此确立读书立人的理念应当是学校教育首要的教育理念。 1、宣传倡导。 阅读教学搞好了,学生的知识基础稳固了,理解能力提高了,人生态度端正了,生活意志坚定了,综合素质提升了,何愁成绩不提高呢?不仅要学生读好书,教师自己更要读好书,教师要以自己的阅读引领学生的阅读,以自己的素质提升学生的素质。老师们必须对此有充分的认识,阅读才能顺利稳步进行。结合开学初教育局召开的“读书节”活动动员大会,9月25日,在全
4、校召开了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的推进大会,由全体师生参加,在会上通过了本次活动方案及计划.---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------------------
5、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2、活动引导。 结合这次读书活动,我们在全校开展了读书研讨会,所有语文教师参加也研讨,研讨如何上读书课。同时,学校要求教师阅读一定量的书籍,并作好笔记。另外,还安排了其他的一些读书知识竞赛等活动。在活动当中,许多教师切身体验了自己成功的喜悦,由此触动了自己教育教学
6、思想的转变:教育的有效手段是读书,教育的根本方式还是读书。读书成人,读书立人。 观念确立好以后,下一步就是如何落实读书活动。 二、制定阅读制度 把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。为此,教导处制定出具有学校特色的读书活动方案和每阶段阅读计划,其中有对班级、教师、学生的读书评价体系。每个班级也结合班级实际情况,制定出相应的班级读书目标和读书活动计划。制度规定,教师每天至少半小时用来读书报,每月读一期专业杂
7、志,每学期至少读一本教育教学专著;学生每天阅读的时间不少于30分钟,读书摘记不少于2篇;同时学校的图书、阅览室对学生开放,囿于空间的限制,分别安排不同的班级轮流阅读,或由教师借到班级内阅读,对阅读的情况阅览室作好考核记录。每半学期学校对教师和各班学生阅读的情况作总结通报,表扬先进,激励后进。在此制度的约束下,各校师生基本上有了阅读的意识,但要形成习惯还需要做很多的工作。 三、开设阅读课程 ---------------------------------------------------------精品文档---
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