中学高一物理《第3章 相互作用》测试题(2)

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1、山西省永济市涑北中学高一物理《第3章相互作用》测试题（2）一、不定项选择题：（每小题5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.共50分）1．关于合力的下列说法，正确的是()A．几个力的合力就是这几个力的代数和B．几个力的合力一定大于这几个力中的任何一个力C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力D．几个力的合力可能大于这几个力中最大的力2．物体沿斜面下滑时，常把物体所受重力分解为下面两个分力来处理()A．下滑力和斜面支持力B．平行于斜面的分力和垂直于斜面的分力C．斜面支持力和水平方向的分力D．垂直于斜面的分力和水平方向的分力3

2、．用两根绳子吊起—重物，使重物保持静止，若逐渐增大两绳之间的夹角，则两绳对重物的拉力的合力变化情况是()A．不变B．减小　　C．增大D．无法确定4．如图所示,一物体受到向右的F=2N的力作用,由于水平面粗糙,力F没有推动物体.则以下说法正确的是（）A．物体所受的合力为2NB．物体受到的静摩擦力的大小大于推力C．物体运动趋势的方向为水平向右D．物体所受合力为零4题图5题图5．如图所示，用等大反向的力F和F′压住两块木板，中间夹着一个重量为G的立方体金属块，它们一起处于静止状态.则（）A．木板和金属块之间肯定有挤压B．金属块受三个力

3、作用C．若同时增大F和F′，木块和金属块之间的摩擦力会增大D．若同时增大F和F′，金属块所受合力会增大6．平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿ｘ轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7．一放在水平桌子上的木块在水平方向上受到两个力的作用，处于静止状态，如图所示．其中F1=10N，F2=2N。若撤去F1，则木块受到的摩擦力大小和方向，木块受到的合力为（）A．8N，方向向右；6N

4、B．6N，方向向右；0C．2N，方向向右；0D．0；08．如图所示，将一个力F分解为两个力，其中一个力F1的方向与F的夹角为α-4-，另一个分力的大小为F2则关于力的分解正确的是（）A．若F2=Fsinα时，有唯一解B．若F2≥F时，有唯一解C．若F2

5、C．20N，向右；D．20N，向左．10．在做“探究求合力的方法”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个力把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是（）A．同一次实验中，O点位置允许变动B．实验中，橡皮条及施加的外力必须保持与木板平行C．实验中，不仅要记录力的大小，也要记录力的方向D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个力之间夹角应取90°，以便于算出合力大小二、填空题（每空4分，共20分）11．两个力的合力的最大值是10N，最小值是2N，这两个力的大小是和．12．一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉时，其

6、长为20cm，对其施30N压力时，其长为14cm，则该弹簧自然长度为cm，其劲度系数为______________N/m．13．把一个已知力F分解，要求其中一个分力F1跟F成30°角，而大小未知；另一个分力F2=F/2，但方向未知，则F1的大小是__________-4-班级_________________姓名____________________考号________________一、不定项选择题：（每小题5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.共50分）(将答案涂在答题卡上）二、填空题（每空4分，共20分）11．和

7、12．__________________，__________________13．__________________三、简答计算题：（每小题15分，共30分）14．如图，物体的质量为m，三根细绳在O点结在一起，取O点（结点）为研究对象，求O点受到AO绳的拉力F1、BO绳的拉力F2以及重物对它的拉力T三个力的大小．-4-15．如图所示，在倾角为θ的粗糙斜面上，一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，且μ＜tanθ，求力F的最小值．Fө命题人：王佐峰-4-涑北中学2012-2013学年上学

8、期高一月考物理测试题参考答案命题范围：相互作用测试用时：60min满分：100分201212WangZ.F.一、不定项选择题：（每小题5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.共50分）1．CD2.B3.A4.CD5.A6.D7.C8.ABD9.D10.AD二