欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42227530
大小:17.20 KB
页数:5页
时间:2019-09-10
《第一章运动的描述章末复习教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第一章运动的描述章末复习教案 必修1第一章运动的描述章末复习教 一、教材分析 运动学时整个力学的基础之一,在整个力学地位之重要的,本章描述运动的描述的基本概念:位移、速度、加速度、并首先提出矢量的概念。对全高中矢量方向性打下坚实的基础。 二、教学目标 1、通过本章学习,认识如何建立运动中的相关概念,并体会用概念去描述相关质点运动的方法。了解质点、位移、速度、加速度等的意义。 2、通过史实初步了解近代实验科学的产生背景,认识实验对物理学发展的推动作用,并学会用计时器测质点的速度和加速度。
2、3、通过学习思考及对质点的认识,了解物理学中模型和工具的特点,体会其在探索自然规律中的重要作用。如质点的抽象、参考系的选择、匀速直线运动的特点等。 4、体会物理学中,相关条件的特征及作用,科学的方法在物理学中的意义,如瞬时速度、图象等。Xkb1.com三、教学重点 位移、速度、加速度三个基本概念,及对这三个概念的应用。四、教学难点 对位移、速度、加速度三个基本概念的理解,掌握其矢量性,解决与这三个概念相关的实际问题。五、教学过程 投影全章知识脉络,构建知识体系1、知识框架图 www.xkbo
3、m ]2、基本概念图解Xkb1.com [ 本章专题剖析 [例1]关于速度和加速度的关系,下列论述正确的是A.加速度大,则速度也大 B.速度的变化量越大,则加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度就越大D.速度的变化率越大,则加速度越大 解析:对于A选项来说,于速度和加速度无必然联系,加速度大,速度不一定大,因此A错误。B选项,av,速度变化量越大,有可能t更大,a不一定大,B也错。tC选项,加速度a是描述物体速度变化快慢的物理量,速度变化越快,a越大,所以C对。D选项。 vv称为速
4、度变化率,a,故有速度的变化率越大,加速度越大。所以D对。tt故答案应选C、D。 点拨:本题往往会误将A、B选项作为正确选项而选择,原因是没有弄清楚a与v、v的关系。而D选项部分同学却认为不正确而漏选,其原因是没有把握好加速度定义式 av所包含的本质意义,造成错解。t[例2]甲乙两物体在同一直线上运动的。x-t图象如图1所示,以甲的出发点为原点。 出发时刻为计时起点则从图象可以看出 A.甲乙同时出发B.乙比甲先出发 C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处 D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上
5、了乙 分析:匀速直线运动的x-t图象是一条倾斜的直线,直线与纵坐标的交点表示出发时物体离原点的距离。当直线与t轴平行时表示物体位置不变,处于静止,两直线的交点表示两物体处在同一位置,离原点距离相等。 答案ACD 拓展思考:有人作出了如图2所示的x-t图象,你认为正确吗?为什么? [例3]如图所示为一物体作匀变速直线运动的v-t图像,试分析物体的速度和加速度的特点。 分析:开始计时时,物体沿着与规定正方向相反的方向运动,初速度v0=-20m/s,并且是减速的,加速度a是正的,大小为a=10m/
6、s2,经2秒钟,物体的速度减到零,然后又沿着规定的正方向运动,加速度的大小、方向一直不变。 点拨:图线是一条直线,斜率不变,故加速度不变,且a>0,但速度的大小、方向都发生了变化。 课堂练习 1、汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大 C.当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大 2、一枚火箭地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,图象可知A.0-t1时间内火箭的加速度小于t1-t2时间内火箭的加速度B.
7、在0-t2时间内火箭上升,t2-t3时间内火箭下落 C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面3、av,可知tA.a与v成正比 B.物体加速度大小v决定C.加速度方向与v方向相同 D.4、关于速度和加速度的说法中,正确的是 A.速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量 B.运动物体速度变化大小与速度变化在实质上是同一个意思 C.速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小 D.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,加
8、速度是描述物体位移变化快慢 的物理量 v就是加速度t
此文档下载收益归作者所有