苏教版语文必修四第三专题《虞美人》《蝶恋花》导学案

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1、《虞美人》《蝶恋花》导学案【学习重点】1•反复诵读，把握诗词的思想情感。2.学习“把抽象的感情形象化”的艺术手法。3.培养学牛从诗歌屮感悟人牛的诗意情怀。一、诵记描绘“愁”的名句1•抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》2•梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！——李清照《声声慢》3.离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》4•便作春江都是泪，流不尽，许多愁。——秦观《江城子》5•白发三千丈，缘愁似个长。一一李白《秋浦歌》6•只恐双溪胖滋舟，载不动许多愁。—

2、—李清照《武陵春》7.若问闲愁都儿许？一川烟草，满城风絮，梅子黄吋雨。——贺铸《横塘路》8.剪不断，理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。李煜《相见欢》9.花自飘冬水自流,•种相思，两处闲愁。李清照《一剪梅》10•此情无计可消除,才卜眉头，却上心头。李清照《一剪梅》11•衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。晏殊《蝶恋花》12•口暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颜《黄鹤楼》13•明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。范仲淹《苏幕遮》14•独白莫凭栏，无限江山°别时容易见时难。李煜《浪淘沙》二、了解文学常识（一）走进作者李

3、煜，能诗文、善书画、通音律，尤以词闻名。前期作品大都描写宫廷享乐生活、男女恋情，风格柔靡。后期则描写了思乡之情，亡国之恨以及对昔口生活的怀念，表现出浓厚的感伤情绪，在题材与意境上突破了晚唐五代以写艳为主的窠臼。相传因在七夕之夜命歌妓唱此词,李煜被宋太宗赐酒毒死，所以本词也就成了他的绝命词。晏殊（991-1055）,字同叔,临川（今属江西）人。七岁能文，十四岁以神童召试,赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使（集政权、军权于一身，兼文武二职的宰相，进入了人牛的巅峰阶段），范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。他

4、一生富贵优游，所作多吟成于舞榭歌台、花前刀下，而笔调闲婉，理致深蕴，咅律谐适，词语雅丽。词作内容多写离愁别恨，吟弄风月，风流蕴藉，温润秀洁，亦颇有意味深长者。有《珠土词》传世。（二）文体知识宋词是继唐诗之后的乂一种文学体裁，基本分为：婉约派、豪放派两大类，还有一-种为花间派。花间派的代表人物：温庭筠等。1•婉约派代表人物：柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、秦观、姜夔、吴文英、李煜、欧阳修等等。婉约派的特点，主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润,清新绮丽，具有一种柔婉Z美。内容比较窄狭。由

5、于长期以来词多趋于宛转柔美，人们便形成了以婉约为正宗的观念。尊称李后主、柳永、周邦彦等词家为“词之正宗”。婉约词风长期支配词坛，直到南宋姜夔、吴文英、张炎等大批词家，无不从不同的方面受其影响。2.豪放派代表人物：辛弃疾、苏轼、岳飞、陈亮、陆游、张孝祥、张元干、刘过等。豪放派的特点，大体是创作视野较为广阔，气彖恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏聘，用事较多，不拘守音律。南渡以后，由于时代巨变，悲壮慷慨的高亢之调，应运发展，蔚然成风。宋词类别大致有5种：1•按长短规模分,词大致可分小令（58字以内）、中

6、调（59-90字以内）和长调（91字以上，最长的词达240字）。一首词，有的只有一-段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。2.按音乐性质分，词可分为令、弓I、慢、三台、序了、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种。3.按拍节分，常见有四利-令，也称小令，拍节较短的；弓I,以小令微而引长之的；近，以音调相近，从而引长的；慢，引而愈长的。4.按创作风格分，大致可以分为婉约派和豪放派。三、夯实基础知识1.给下列加点字注音。⑶猿猱■⑹噓岩■⑼硃（12）渚（15）潦倒■⑴噫吁瞰⑵尙凫••••⑷扪参⑸抚膺•

7、••（7）E湍（8）nfiM••（10）崔嵬（11）血吮••（13）萧萧（⑷霜鬓••2.为下列形近字组词。谙J虞暗L虑雕「幕碉1暮凋1墓3.解释下列词语。⑴李煜（937〜978）,字,初名从嘉，好钟隐，世称。徐州人。时南唐国君，著名派词人。能诗文、音乐、帖画，尤以词著称。其词善用比喻，情景交融，语言清朗而富有韵律，有很强的艺术感染力，开拓了词的领域，对词的发展起了很大的推动作用。代表作有《》《浪淘沙》等。⑵晏殊（991〜1055）,字，临川（今江西抚州）人，北宋词人。七岁能文，十曰岁以神童召试，赐同进士出身。宋仁

8、宗时官至同中书门下平章事兼枢密使，范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。著有《》。课堂•读写探究独上高楼，望尽天涯路一、重点突破1•文中哪个词可以概括全文的感情？李煜到底有哪些愁？（要结合内容或作者简要分析）2.赏析“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”2.“槛菊愁烟兰泣露”一旬屮用了哪种修辞手法？渲染了什么样的氛围?4•古诗词中常将绵长的情感溶于景色中，请同