（2017年春季版）《黔之驴》同步练习

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1、《黔之驴》同步练习一、阅读《黔之驴》，完成习题。黔之驴黔①无驴，有好事者船载以入。至则无所用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然②，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁③，以为且噬④己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎⑤，荡倚冲冒⑥，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大⑧，断其喉，尽其肉，乃去。【注释】①黔（qián）：地名。②慭慭（yìnyìn）然：小心谨慎的样子。③遁（dùn）：逃走。④噬（shì）：咬。⑤狎

2、（xiá）：亲近而不庄重。⑥荡倚冲冒：形容虎对驴轻侮戏弄的样子。⑦跳踉（liàng）：跳跃⑧（hǎn）：虎怒吼。1、解释下列句子中加点的词。（1）然往来视之，觉无异能者。异：（2）断其喉，尽其肉，乃去。去：2、下列句子中加点“之”的用法不同的一项是（）A．虎见之，庞然大物也B．驴不胜怒，蹄之C．览物之情，得无异乎D．蔽林间窥之3、翻译下列句子。技止此耳！译文：4、请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。成语：启示：二、阅读下面文言文，回答习题。【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则

3、无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百

4、次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。5、解释下面句中的加点词。（1）虎大骇，远遁遁：（2）驴不胜怒，蹄之蹄：（3适异国来贡狮猫适：（4）启扉急视启：6、翻译下面的句子。（1）有好事者船载以入。译文：（2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。译文：7、填空。（1）用文段中的原句填空【甲】文中老虎对驴的认识经

5、历了这样的一个过程：从“”到“觉无异能者”，最后认为“”。【乙】文中“，”这句话可见鼠害之重。（2）甲乙两文都没写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽相同：【甲】文侧重对虎的描写；【乙】文侧重对猫的描写。8、从驴或猫的身上你得到了说明启示？参考答案：一、1、(1）异，特殊、特别。只要是“特殊”的近义词即可。(2）去，离开。2、C3、本领不过这样罢了。意思接近即可。4、成语：黔驴技穷或黔驴之技。启示：示例①：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。示例②：没有真才实学，就难以在社会上立

6、足。二、5、（1）逃跑（2）用蹄子踢（3）恰好、恰巧（4）打开6、（1）有人喜欢多事的人用船将驴却到黔这个地方。（2）这样以后，才明白猫躲避老鼠不是因为害怕，而是在等待老鼠疲惫。7、（1）甲文：以为神技止此耳乙文：大与猫等，为害甚剧。（2）心理动作。8、从驴的身上我得到了：示例1：生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。示例2：人有真才实学，才不至于使自己陷入困境。从猫的身上我得到了：示例1：知己知彼，百战不殆。示例2：面对强敌，我们应该要讲究策略，智取对手。