湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题

湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题

ID:42193699

大小:647.52 KB

页数:13页

时间:2019-09-10

湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题_第1页
湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题_第2页
湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题_第3页
湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题_第4页
湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题_第5页
资源描述:

《湖北省襄阳市第五中学2016-2017学年高二生物10月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、襄阳五中2015—2018届高二年级10月月考生物试卷一.选择题(1.5x40=60分)1、假定当种群数最是一年前种群数最的X倍,如图表示X值随时间变化的1111线示意图c下列相关叙述错误的是年,种群数量不变,其年龄组成为稳定空年,种群数最下降,其年龄组成是衰退型年,种群数量增加,种群呈“S”型曲线增长年,种群数量增加,种群呈“J”型曲线增长B.a〜cC.b〜dD.d~eA.0〜a2、如果采用样方法调杳某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法屮正确的是A.计数卬地内蒲公英的总数,再除以卬地面积,作为卬地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地血积,作为甲

2、地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘面积,作为甲地蒲公英的种群密度3、下列关于概念图中序号所表达的含义,说法错谋的是A.序号1代表种群密度B.序号2代表出生率或死亡率C.迁入率由序号4或5代表D.序号6,7依次代表年龄组成、性别比例4、如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲以甲地D.求出5、列有关种群数量增长曲线的叔述中正确的是A.图A为“J”型增长,每年增加的个体数量始终不变B.图B为“S”型增长,G点时增长速率达到最大值C.防治蝗灾

3、应在害虫数量达到F点时进行D.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右线,下能正确表示它们之间相如图屮的圆分别表示:a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。互关系的是6、下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是A.小囊虫在发现榆、松寄牛植物后,会发岀聚集信息素,召唤同类來共同収食B.榆树通过分泌一种化学物质,与栋树产生相互描抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与英他群体相区别7、下图为生态系统小能量流动的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是初级消费若A.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定人于①B

4、.④中包含了次级消费者粪便屮的能量C.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(②/©)X100%8、某同学在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验屮,将1汕酵母菌培养液加99niL水稀释,川吸管吸取少许滴在血细胞计数板上盖玻片边缘,使其自行渗入计数室(已知计数室的边长为2mm,深度为0.1mm,由25X16=400个小方格组成),在显微镜下观察到右图a、b、c、d、e5个中方格80个小方格共有酵母菌60个,则上述1皿酵母菌培养液中约有菌体数为A.3.0x106B.3.0x10sC.7.5x105D.7.5xI

5、O79、如图所示为某种群数量增长Illi线,卞列关于各阶段种群数量变化的表述,错谋的是A.第1阶段种群数量缓慢增长B.第2阶段种群增长速率先快后慢C.第3阶段种群数量缓慢增长,接近K值D.第4阶段种群数量在K值上下波动10、下列属于牛物多样性间接价值的是A.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪B.芦苇是一种重要的造纸原料,蝉蜕是一种动物性药物C.“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感D.生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态11、下列有关"性状分离比的模拟”实验的叙述,不正确的是A.甲乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,小桶内

6、的两种彩球各代表两种雌、雄配子B.每次抓取彩球统计后必须放回各口原来的小桶重复进行多次C.实验中每只小桶内两种彩球的数量必须相等,但甲乙两桶内彩球总数可不相等D.实验中若连续几次抓取的彩球组合相同,应舍去不统计这几次12、下列冇关叙述中,正确的是A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.基因型相同的个体表现型不一定相同D.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子13、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,不正确的是A.豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下一燉都是纯种B.豌豆杂交实验小两次套袋处

7、理都是为了防上外來花粉的干扰C.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合D.孟徳尔巧妙设计的测交方法只能用丁•检测Fi的基因型14、如图表示基因型为hBb的生物口交产生后代的过程,基因的口由组合定律发生于AaBb-^*lAB:lAb:laB:lab~^*配子间16种结合方式I®子代中有4种表现型(9:3:3s子代中有9种基因型A•①B•②C•③D•④15、家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上。现有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和「是雄兔,已知甲、乙、丙兔为黑毛,丁兔为褐毛。甲与丁多年交配,子代兔全部为黑毛;乙与丁交配,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。