湖南邵阳市武冈市2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试卷（含解析）新人教版

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1、湖南省邵阳市武冈市2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试卷（含解析）新人教版一、选择题（木题共18道小题，每小题2分，共36分（）1（下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的是（）A（压强B（功率C（力D（功2（下列措施中，为了减小摩擦力的是（）A（浴室脚垫做得凸凹不平B（下坡时，捏紧刹车闸C（汽车轮子上加防滑链D（旱冰鞋装有滚轮3（牛顿第一定律是（）A（建立在牛活基础上的结论B（由斜而小车实验直接得到的结论C（在实验基础上，经过合理分析、推理得到的结论D（由理论分析得到的结论4（下列关于g=9.8N/kg的叙

2、述正确的是（）A（g表示重力是1N的物体，它的质量是9.8kgB（它表示lkg的物体，受到的重力是9.8NC（g常数表示9.8N=lkgD（g是常数，任何地方都不变5（下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A（用力把铅球推出B（进站的火车受阻力缓缓停下C（苹果受重力竖直下落D（把橡皮泥捏成不同造型6（中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是（）A（穿钉鞋跑步B（跳远时助跑C（滑步推铅球D（远距离投篮7（下列关于重力的说法，不正确的是（）A（重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B（重力的方

3、向是竖直向下的C（重力在物体上的作用点叫做重心D（重力的单位是kg8（铅垂线可以检查墙体是否竖直（它利用的是下列哪个力的性质（）A（重力B（弹力C（压力D（摩擦力9（用水平推力推一个放在水平地而上的大木箱，没有推动，其原因是（）A（木箱太大，无法推动B（木箱有惯性（木箱的水平推力小于木箱的摩擦力CD（木箱受到的水平推力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力10（下列四幅图，属于平衡力的是（）A(B(C(1SND(11（有三耍素完全相同的两个力，下列说法正确的是（）（一定是平衡力AB（可能是平衡力，也可能不是平衡力C（一定不是平衡力D

4、（无法判断12（急速行驶的汽车所受的外力在突然间全部消失，下列说法止确的是（）A（立即停下来B（慢慢停下来C（保持静止或匀速直线运动D（以原来的速度做匀速直线运动13（实验室的物品中，重约为1N的是（）A（—枚壹圆硬币B（二只鸡蛋C（三枚回形针D（四只实验桌14（下列说法错误的是（）A（弹弓是利用弹力工作的B（重垂线能检查窗台是否水平，利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C（“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用D（只有相互接触的物体才会产生力的作用215（不会影响力的作用效果的是（）A（力的作用点B（力的方向C（力的大

5、小D（力的单位16（下列运动的物体，处于平衡状态的是（）A（做匀速圆周运动的人造地球卫星（在空中自由下落的苹果BC（沿光滑斜坡滚动的小球D（在空中匀速竖育•下降的跳伞运动员17（如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（）G/HfC/HfC/NfC/M■i/k电0m/kpft.m/kgQm/kgA（B（C（D（18（如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A（ONB（3NC（6ND（12N二、填空题（本题共8道小题，每小题2分，共16分（）19（如图所示，穿上旱冰鞋用

6、手推墙，人离墙而去，说明：力可以改变物体的，物体间力的作用是（20（力的三要素是力的大小、方向和（21（如图所示，弹簧测力计的示数为N（322（—质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为N,方向总是（（g取10N/kg）23（牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，（选填“能”或“不能”）由实验来直接验证（24（某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是N,方向是（125（研究表明：物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的（一个物体在地球上的重力N,质量是kg（（g=

7、10N/kg）是600N,若把它放在月球上，它的重力是26（—个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N;当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到18N时，箱子所受摩擦力的大小为N（三、作图与实验探究题（本大题共5道小题，共30分）27（如图，一木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图（28（下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据（,1测量对象质量m/kg重力G/

8、N比值g/N・kg物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.84（1）实验中，需耍的测量工具是和（（2）分析表中的数据，可以得出的结论是：（29（在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：⑴每次都让小车从同一斜面的（