青岛版六年级科学下册单元试题1-5单元含期中期末（附答案）

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1、学校一、查漏补缺:六年级科学下册诊断自测题《人的一生》0出—弟一卑兀班级姓名等级1.牛物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个人的生命都是从一开始的。2.是人必然经历的过程。3.细胞是由英国科学家最早发现的。4•青春期开始的年龄因人而异，一般早两年。5.牛物将口身的形态特征或牛理特性传给后代的现象叫做6.是牛物界普遍存在的现象。7.妈妈孕育胎儿的地方叫8、是由儿童发育到成人的过渡时期，是人发展的关键阶段。9、“一母生九了，九了各不同”说明的是现象，“种瓜得瓜,种豆得豆”说明的是现象。二、明辨是非.1.塑料也是由细胞构成的。2.所有动物和植物都存在着遗传和变界现象。3.双胞胎Z间的

2、身体并界也是变界现象。4•任何生物都会经力一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。5.不同种族的人Z间存在着身体特征方面的斧异。6•人的生命是从一个细胞——受精卵开始的。7.人的一生可以分为发育期、成熟期、渐衰期和衰老期四个阶段。（）&不同生物体的细胞大小不同，作用也不同。（）三、填图：标出显微镜各部分的名称。四、我来告诉你。1.如何健康地度过青春期?2.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿了会打洞”这句话有什么道理？你能再搜集一些类似的谚语吗？五、科学探究我是从哪里來的？写出你的猜想和解决这个问题的方法。六年级科学下册诊断自测题第二单元《无处不在的能量》学校班级姓名等级一.查漏补缺1.、、等

3、方法都能让身体热起來。2.摆摆动的快慢与有关。同一个摆，摆线越长摆动,摆线越短摆动o3.人们把、、等已被广泛应用的能源，叫做常规能源。4.利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做o5.人体需要的能量主要來源于o6.电磁铁是由和两部分组成的，它是将能转化成能的装置。7.改变方向或改变线圈的方向都能改变电磁铁的磁极。8.改变或改变,电磁铁的磁力也会改变。二.明辨是非1.能量是一切活动的源泉。（）2.几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。（）3.人坐着，就不会消耗能量。（）4.电磁铁在任何情况下都有磁性。（）5.天然气水合物是“后石油时代”的重要替代能源。（）三.珠海拾贝1•下列电器

4、中用到电磁铁的是（）。①电热壶②电熨斗③电铃④手电筒2•钻木取火的方法是利用了（）的原理。①摩擦生热②热胀冷缩③聚热四.我研究过：电磁铁的基本性质基本性质实验过程实验现象结论电磁铁是否有磁性接通电流切断电流电磁铁是否有磁极靠近磁针电磁铁磁极的改变与哪些因索有关线圈缠绕方向不变，改变电流方向电流方向不变，改变线圈缠绕方向五.科学与生活：为什么高速行驶的汽车容易爆胎?六、科学探究摆摆动的快慢与哪些因素有关？请写岀你的猜想与研究方案。六年级科学下册诊断自测题第三单元《地球的面纱》学校班级姓名等级一、查漏补缺：1.在海滨，白天，风从吹向O2.当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。压力

5、的空气会向压力的空气方向流动，从而形成了风。3.大气层的物质成分以和为主。4.小帆船在行驶的过程中，如果风向变了，要使船仍按照原來的方向航行，应该调整o二、明辨是非：1.秋千在摆动的过程中能量在不断转化，在外力的作用下，会停下來（）2.风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。（）3•臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。（）1.口天，风由海面吹向陆地，叫陆风；夜间，风由陆地吹向海面，叫海风。（）5.植树造林可以防止空气污染。（）1.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。（）三、珠海拾贝：1.降落伞下降的快慢与（）关系不大。①伞绳长短②重物轻重③伞面大小④透

6、气性2•当船向东航行，刮西风时，帆面的方向应朝（）o①东方②西方③南方3、地球最外面的圈层是（）①平流层②对流层③大气层四、我研究过：风的形成模拟实验【实验过程】（1）用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。（2）用小刀从大可斥瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2厘米的岡孔。（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。（4）点燃蜡烛、蚊香。（5）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊否冒烟处接近可斥瓶底部岡孔约1厘米处。【实验现象】蚊香的烟，瓶口处的纸条在-【实验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成,热空气比冷空气，会顺着瓶口，则会由底部的小孔流进去补充,这样就形成了风。五、我来告诉你：谈谈风对人类的影响。

7、六、科学探究：降落伞下降的快慢与伞面大小有关吗？写出你的猜想与实验方案。期中学校班级一、查漏补缺1.生物体的基木单位是,的现象。测试姓名等级和是生物界普遍存在1.我们需要的能量主要来源于。2.是地球的保护金，是地球上生命活动的重要保障。3.风的形成与有关。4.改变或改变,都能改变电磁铁的磁极。6、能量的存在形式多种多样，并以不同的方式和7、古人“钻木取火”是将能转化为能。8、生物体生长发育的过程就是细胞不断、、的过程。9、胎儿在黑暗的子宫里呆大约个月，就准备呱呱坠地了。二、明辨是非1.同一个