2018年教育局群体科工作计划与2018年教育扶贫攻坚计划汇编

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1、2018年教育局群体科工作计划新成立体育类协会2个,实施社会体育指导员培训工程、大学生村官社会体育指导员培训工程,壮大社会体育指导员队伍,提升社会体育指导员服务社会水平。指导体育类协会积极创建三A级协会。积极创造条件,实现100%县级体育协会向乡镇延伸工作。按照城市“十分钟体育健身圈”省定标准建设,不断完善标准建设。其中,每个社区至少有4个健身团队和3个以上晨晚练点。实现每个晨晚练点至少拥有2名社会体育指导员。(二)扎实推进设施建设积极推进乡镇体育公园建设。完善乡镇活动中心和村级体育设施建设。积极争取完成乡镇级三室一场一路经(乒乓球室、棋牌室、健身室、篮

2、球场、户外健身路径)和村居(社区)两室一场一路径建设工程。与县住建部门配合,做好城区绿道建设规划及实施工作。做好健身步道体育设施建设及增加体育元素工作。(三)广泛开展健身活动认真组织好5月80.8月8日全民健身日、迎新年健身跑等大型健身活动。举办社会体育指导员技能展示活动。要求各协会积极组织活动,全年协会活动在10项次以上,积极指导县钓鱼协会打造以洪泽湖湿地国际垂钓中心为重点的钓鱼品牌赛事。(四)举办县第五届全民健身运动会。(五)落实《全民健身实施计划》,建立县乡全民健身工作领导机构,制定群众体育工作检查奖励制度。(六)按照上级部署,积极推动体育类培训项

3、目、赛事活动政府采购工作。2018年教育扶贫攻坚计划一、总体要求通过让所有建档立卡贫困家庭适龄人员接受良好教育,阻断贫困代际传递,促进全区贫困人口素质全面提高,就业创业能力增强,为实现xx年全区脱贫提供智力支撑。二、工作目标确保所有建档立卡贫困家庭子女人员接受良好教育;确保建档立卡贫困家庭学生不因家庭经济困难而失学;确保建档立卡贫困家庭子女至少享受一项教育资助政策。巩固控辍保学成果,为全区义务教育均衡发展奠定坚实基础。XX年脱贫计划达到100%o三、实施步骤1•建档立卡:XX年3月1日前,各级各类学校要以区、镇(街)扶贫部门提供的建档立卡贫困户为基础,完

4、成区、镇(街道)和直属学校、幼儿园贫困学生建档立卡档案,非扶贫部门提供的建档立卡贫困户学生列入扶贫计划的应予以说明;2.全面对接:XX年4月底前,帮扶部门、乡镇(街道)、各级各类学校按照建档立卡贫困学生家庭情况,制定“一对一”帮扶方案,向学生及家长宣传助学政策,同时加强流动人口子女入学、转学等学籍管理,落实对贫困学生一对一帮扶措施,确保各项资助政策精准落实到位,确保每一名适龄儿童、少年依法入学并完成学业;3•督查督导:XX年9月底前,各镇驻镇督学(街道教育助理)对乡镇街道学校贫困学生建档立卡情况、资助政策宣传情况、各类资助落实情况进行督查,形成书面自查材

5、料上报区教育局学生资助中心;4.检查验收:XX年11月底以前。区教育局牵头,联合区内相关部门对各镇(街道)、学校的扶贫工作进行督查,纳入对各驻镇督学(街道教育助理)和学校的年终目标考核。四、主要措施1•建档立卡,精准识别到位(1)XX年3月1日前,依据扶贫部门提供的建档立卡贫困户数据,各镇要安排专人深入贫困户家里,调查贫困学生家庭具体情况,在调查摸底的基础上,建立建档立卡贫困学生档案;(2)XX年3月15日前,各乡镇教督办、民政、扶贫部门要汇总全乡镇各学校建档立卡贫困学生档案,建立乡镇建档立卡贫困学生台账;(3)XX年3月31日前,区教育局要汇总各乡镇建

6、档立卡贫困学生档案,分类别(学前、小学、初中、普通高中、职高)建立全区建档立卡贫困学生台账;(4)XX年4月15日前,区教育局学生资助中心分类别建立全区建档立卡贫困学生资料库。2•强化宣传,政策落实到位(1)利用报纸电视广播等媒体,广泛宣传教育扶贫学生资助政策;印制《教育精准扶贫学生资助政策宣传手册》,免费发放到全区所有有适龄学生的建档立卡贫困家庭,发放到全区每个乡镇、街道、村委会、社区,发放到每一位贫困村驻村干部、第一书记、有扶贫任务的所有部门;印制《教育精准扶贫学生资助政策宣传海报》,在全区所有乡镇、街道、村委会、社区、学校内张贴;(1)各乡镇、街道

7、、村委会、社区,每一位贫困村驻村干部、第一书记、有扶贫任务的所有部门,要认真分析区域内建档立卡贫困家庭档案,对每一个有失学儿童的贫困家庭,要确定"一对一"帮扶计划,动员学生家长必须及时送学生到学校完成九年义务教育;对学生及家长宣传学生资助、中高考招生政策,指导建档立卡贫困家庭初三、高三毕业生准确填报升学志愿,要动员贫困家庭学生家长支持学生完成高中阶段学业。(2)区内普高学校成立学生资助政策宣传组,在高考前召开高三毕业班政策宣讲会,向每一个高三毕业学生宣传高校学生资助、生源地贷款政策;各中小学校成立学生资助政策宣传组,按时召开资助政策宣讲会,向学生及家长宣

8、传学生资助、中考招生政策、中职招生政策,指导学生准确填报升学志愿,动员学生家长支

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