演讲口才训练

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1、魅力表达与演讲技巧(基础篇)学习演讲的意义个人理由职业理由公共理由认识演讲演讲的含义:演讲者在特定场合中,面对听众,凭借自己的口才,运用有声语言和态势语言的艺术手段,阐明道理、抒发情感、发表个人见解,从而使听众受到感召的一种现实的社会语言交流活动。衡量演讲水平的标准区分标准标准层次说得对说得好说得妙清晰、明确、恰当,能正确、流畅地传递有关信息形象、生动、收放有致,具有一定的感染力和说服力应对自如、敏捷灵活、鞭辟入里,有较强的冲击力、感召力和征服力初级层次达到未达到未达到中级层次达到达到未达到高级层次达到达到达到演讲者的修养和能力演讲者的修养1

2、、品德修养2、学识修养3、气质修养4、心理素养演讲者的能力1、观察与思考能力2、应变能力3、自控能力4、丰富的想象力5、较强的记忆力6、良好的表达力演讲者的心理训练演讲中的几种不正常心理1、缺乏信心的心理2、期望过高的心理3、临场紧张的心理4、应付状态的心理5、受挫不振的心理怯场的心理因素和防治1、造成怯场的原因:评价忧虑、听众地位、听众人数、对听众的熟悉程度、听众的观点、准备是否充分2、克服怯场心理的办法:充分准备、演练、适应变化、主动意识、积极的自我暗示、练习放松、带点幽默3、降低紧张感的道具准备:准备底稿、翻阅资料、手扶台架、打印“观点

3、提要”、准备幻灯片、分发材料、制作PPT、放映录象、与观众互动、在演说之前听舒缓的音乐组织你的演讲以震撼力来开头导言集中于你的主体陈述与你的听众联系起来预告你的演讲主体内容主要论点1主体主要论点2主要论点3总结你的主要论点结论以震撼力来结束有震撼力的开头: 几种常见的开场白开门见山,说明要领真诚赞美,引发共鸣设问祈使,引起悬念幽默风趣,笑中开场成语名言,开首难忘自身说起,亲近难忘即景生题,巧妙过渡讲述故事,顺水推舟开场白练习别开生面的自我介绍要求:1、时间:不超过2分钟2、内容:说出最有特色的自我,引起大家对我的兴趣。清晰的主体紧扣主题,语不

4、离宗条理清楚,层次分明有张有弛,跌宕起伏突出重点,形成高潮演讲的结尾总结归纳法:把演讲的意思加以概括、强调。预示未来法:用抒情议论来表明演讲者的感受和态度,展示未来,鼓舞听众斗志。号召呼吁法:倾注全部激情,提出强烈号召,呼吁听众响应。委婉含蓄法:以委婉的言辞作为结局,让听众回味其中的深刻含义,促人深思,耐人寻味。借用名言法:引用格言、警句、谚语作为结尾。诗词佳句法:以诗词佳句作为结尾,其鲜明的节奏、和谐的音调和凝练的语言,往往能够引起听众强烈的共鸣。演讲的基本原则什么听众,说什么话抓住主题,层层深入生动形象,通俗易懂言辞简练,概括力强科学的春

5、天科学工作者同志们,请你们不要把幻想让诗人独占了。嫦蛾奔月、龙宫探宝、《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实。伟大的天文学家哥白尼说:“人的天职在于勇于探索真理”。我国的人民历来是勇于探索、勇于创造、勇于革命的。我们一定要打破陈规,披荆斩棘,开拓我国的科学发展道路。既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格。让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若演讲禁忌忌哗众取宠忌豪言空谈忌杂乱无章忌冷漠乏味忌艰涩冗长忌失言失态忌故弄玄虚忌方言俚语演讲前的准备——演讲材料的收集与整理演讲材料的收集范围:直接材料、间接材料

6、、创建材料演讲材料的收集方法:广泛收集、定向收集演讲材料的选择标准:材料紧扣主题、内容要真实准确、选择典型材料、选择新颖生动的材料、选择有针对性的材料演讲前的准备——演讲的记忆关键词记忆法画图记忆法:将演讲稿的内容用图画表示,画好后,排上队,仔细看看,记住顺序。意义记忆法:从意义入手,把握主题和中心思想,找出各部分“意义的据点”,提纲挈领。结构记忆法:把握演讲稿的章法结构。情感记忆法:把握演讲内容情感,进入角色。机械记忆法:人名、地名、历史年代等。连锁记忆法:把要记住的各个事物用联想连接起来。联想地越古怪,记忆就越清楚。记忆练习比尔·波特出生

7、于1932年。他的妈妈生他的时候,大夫用镊子助产时不慎夹碎了比尔大脑的一部分。伤害的结果导致比尔患上了大脑神经系统瘫痪,这种紊乱严重影响了比尔的说话、行走和对肢体的控制。比尔长大后,州福利机关将他定为“不适于被雇佣的人”。但是,这种结论只能判断比尔的肌体情况,可并不能衡量他的精神力量。比尔的妈妈一直鼓励比尔做一些力所能及的事情。她一次又一次地说:“你能行。你能够工作、能够独立。”比尔受到妈妈的鼓励后,开始找工作。他向福勒刷子公司提交了一份工作申请,但被拒绝了。后来的几家公司都同样地拒绝了他。但比尔发誓一定要找到工作,最后怀特金斯公司很不情愿地

8、接受了他,同时也提出了一个条件:比尔必须接受没有人愿意承担的波特兰、奥根等地区的业务。虽然条件苛刻,但比尔欣然接受了。1959年,比尔第一次上门推销,反复犹豫了四次

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