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时间:2019-09-07
《高二语文第五讲:诗歌之语言赏析(学生版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第5徘待歌语言贾祈644944567069664832424716186239193424⑥(233829有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原來,是自己家里的窗户脏了。作业完成情况)教学重•难点)一.理解识记常见诗人诗歌语言特色和语言风格二.体会不同诗歌不同的语言特色知识梳
2、理)理解诗歌的语言,是读懂诗歌的前提;鉴赏诗歌的语言,则又是诗歌解读的深化。有些词语在特定的语境中有着特定的含义,如比喻义、隐含义、喑示义等,在描绘形象、表达情感、创造意境等方面有着突出的艺术效果。【常见的概述语言特色和语言风格的词语】1•语言特色:清新、朴素、雅致、平实、华丽、绚丽、幽默、活泼、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话等2.语言风格:豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、婉转、风趣、工丽;苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脫、苍凉悲壮、缠绵烘恻、情真意切、气势雄壮、自然流畅、
3、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白清新、语淡情浓等。【品味诗歌的语言特色】(1)清新。特点:用语新颖,不落俗套。大部分山水田园诗人,如(陶渊明),王唯,孟浩然。如杜甫《绝句》:两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(2)平实。特点:选用确切的字眼直接叙述,全用白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人,首推陶渊明。如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”表面看来句句平淡,平淡之屮蕴涵着诗人超脱尘世,悠然自得的情趣。人评其诗“平淡而思致”。(3)
4、绚丽。特点:有富丽的辞藻,绚烂的文釆,奇幻的情思。如李商隐(朦胧晦涩),李贺(奇丽)。如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短,青悬薜荔长”辞藻华丽,对仗工整,每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。(4)明快。特点:直接的,明朗的,爽快的,泼辣的。往往是斩钉截铁,一语屮的,莫过于白居易。(5)含蓄(委婉)。特点:意在言外,常常不是直接叙述,而是曲曲折折地倾诉,言在此而意在彼,或引而不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短,青悬薜荔长”辞藻华丽,对仗工整,每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色
5、彩鲜明的画面。(6)简洁。特点:干净利落,言简意赅。(7)沉郁顿挫。特点:苍凉、低沉、苍劲、舒缓、悲凉等,还有雄健、雄浑、雄壮、强健、浑厚等。如杜甫、辛弃疾、陆游等。用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活,而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛,配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。如杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”【语言风格】1.诗人的独特的语言风格:所谓语言风格,是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性,是诗人的个人气质、诗歌美学观念在作品中的凝结,是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术
6、特色。风格是多种多样的,不同的诗人、同一诗人的不同作品往往表现出不同的风格。李煜、刘禹锡:隽永谢眺、谢屈原:雄浑悲壮王安石:王吕龄:雄壮豪迈李贺:雄清新优美雄浑壮阔例如:苏轼、辛弃疾:豪放柳永、李清照:婉约灵运:白然李白:清新飘逸杜甫:沉郁顿挫雄健高峻陶渊明:淡远闲静王维:恬淡优美浑奇特曹操:豪放磅礴2.不同类型的诗有不同的风格:宫廷诗:缠绵宛转田园诗:恬淡宁谧山水诗:边塞诗:悲凉慷慨讽喻诗:沉郁激愤咏史诗:【表达方式】古诗词中主要的表达方式有四种:叙述、描写、抒情、议论。设题较多的是其中的抒情和描写。1.抒情手法(1)直抒
7、胸臆(2)间接抒情借景抒情、托物言志、寓情于景2.描写技巧(1)渲染与烘托(2)衬托与对比(3)虚实结合(4)动静结合(5)正侧结合(6)点面结合(7)细节描写(8)白描工笔特色讲解)【鉴赏诗歌语言的类型】1.鉴赏诗眼型所谓“诗眼”是指诗中最关键或最精彩的字句,是读者洞察诗词旨趣的窗口。如范仲淹的《渔家傲》,“塞下秋来风景异”中的“异”是"诗眼”;李白的《行路难》,“行路难”是“诗眼”。从高考命题形式来看,有的让先找出“诗眼”然后分析,有的是指出“诗眼”要求分析。2.鉴赏炼字炼句型“炼字句”指锤炼词句,指诗人经过反复琢磨,从
8、词汇宝库中挑选出最贴切、最精确、最生动形象的词语來描摹事物或表情达意。分析“炼字句”,就是品味用得好的词语所深藏的情感,或品味其形象深刻的表意效果。对古诗“炼字句”的考查,命题形式一般是要求从某句中找出“最生动传神的字句”,然后分析其运用之妙,或指出某字句“历来为人所称道”,让分析好在哪里
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