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1、2新课程高考语文命题前瞻第一讲语言基础考查的内容【学习目标】【命题前瞻】一、考点分析总体要求:具体要求:二、命题前瞻语文基础知识内容的考杏重点是:我们提出四个“更加关注冬三、真题示例(2011年广东卷)1.下列词语屮加点的字,每对读音都不相同的一组是A.协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体C.胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省D.储存/贮藏阻挠/妖嫌传记/传奇(2011年江苏卷)1.下列各组成语中,没冇错误的一组是:(3分)A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B.察言观色胜卷在握美伦美奂醍醐灌顶C.孺子可教随遇而安镰羽而归相形见
2、拙D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田(2011年全国新课标卷)13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A.近代小国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子H觉H愿乂步履维艰地开始了从器••••物技术到思想文化的现代性追求。B.经过长达两个星期的糜战,木届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情••••况下,克服重重困难,获得冠军。c.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙于•偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐••••时灵感一来随手写在袖口上的。D.碳排放过量会给地球牛态环境带來严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,
3、全球性大灾难指L1可待。••••(2011年全国大纲卷)1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建範的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱••••主观印象式品评的文学批评方法。B.吴羽先生知道弟了写论文时强调,学术论文要冇的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缠节。••••C.这是一家国家级出版社,近几年來,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都対他趋之若驚。••••D.虽然己经是晚上了,但候车大厅里依然人來人往,热闹非凡,人喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如
4、缕。••••(2011年广东卷)2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的是一项是近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷轶浩繁,蔚为人观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物人量岀现,使人自顾不暇,这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品,血目混珠,为读者所诟病,但就其主流來看,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。A.蔚为人观B.H顾不暇C.鱼目混珠D.诟病(全国新课标卷)14.下列各句屮,没有病句的一句是(3分)A.人才培养的
5、质量是衡量-•所大学办得好不好的重要因索,大力捉升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例小临床试用,80%反映确实有疗效。D.校庆在即,学校要求全体师牛:注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。(湖北卷)4.下列各项中,没有语病的一项是A.新
6、比纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的
7、博弈局血,传媒结构发牛•了微妙变化。A.汉绣注重构图,讲究纹饰,花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽,皆可绣以为纹,写实与抽象融为一体,形成了独特的风格。B.三年来,地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹,奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌,铸就了口强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。C.信息数字化対个人牛活发牛了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。四、解题策略【模拟训练】第一组1.下列加点的字读音有错误和书写有错谋的分别是()A.擂(lQi)台翘(qido)首献(sha)血安步当(ddng)车
8、11
9、高
10、和(he)寡•••••B.跚(zhi)躅迤(yi)孑(jie)立间(jian)不容发金蝉脱壳(qido)•••••C.解(xie)数谄(chan)媚熟稔(ren)H出机杼(shti)戛(jia)然而止•••••D.诠释启封凋敝纵横押阖仗义执言E.亵敷纟茸私赡养闲悄逸致一脉相承F.揣摩蓿蕾肯緊卷帙浩繁各行其是2.下列各旬中,加点的成语使用不恰当的一项是A.因为对牛•活有着不同于一•般人的理解,所以即使在这样的动荡生活中,他依然保持着随遇••而安的T•和心态。••B.要更多地引入市场机制解决问题,应慎用行政手段干预;对的确由丁•航空公司或机场责任导致的延误
11、,为带来不便的乘客适当给予经济补偿,提高服务质量,很多问题就可以一了百•••了。C.独俏寒枝的
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