语文教研组研修内容

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1、研修内容（一）研修活动登记表日期研修方式研修内容主持人参训人数学时学分11月12日至1月18日集体研修典型案例剖析，交流提高。殷卫中5880.521刀19口至1刀25口集体研修技能培训殷卫中5880.533刀9口至3刀15LI自主研修新教师晚口修，教学沙龙等。殷卫屮5840.2543月16H至3月24日集体研修教师文化建设殷卫中5840.2554刀6口至4刀12集体研修师徒结对新教师培养等。殷卫中5880.565月11日至5月17日集体研修集体备课、优质课殷卫中5880.575月18日至5月24日集体研修示范课，观丿系课殷卫中58100.62586月8FI至6月14H集体研修同课

2、异构殷卫中58100.62596月26日至6月30日集体研修名师比武大课堂殷卫中5880.5107月7日至7月12日集体研修教室文化建设殷卫中5840.25117月13FI至7月19H集体研修新课改、教学技能培训、送课下乡。殷卫屮5880.5128月10日至8月16H集体研修学习名校管理、教学经验殷卫中5880.5139月7日至9月13H自主研修高考试题考试殷卫中5880.5149月14口至9月20口集体研修名师比武大课堂殷一卫中5880.5159月21口至9月27口H主研修报书、简笔画、手工制作殷一卫中5880.51610月5口至10月11口集体研修教师文化建设、高效课堂殷卫中

3、5880.51710B12口至10B18u集体研修班级管理专家培训殷卫中5840.2518ion12li至ionisu集体研修教学论文、班级管理殷卫中5880.51911月5FI至11月11Fl集体研修研修总结殷卫中5880.52011月12Fl至11月18Fl集体研修师德报告，班主任经验交流殷卫中5880.52112月6H至12月12H集体研修教学经验交流殷卫中5880.52212M13H至12月19H集体研修学科网站建设、交流殷卫中5880.516010备注：不够可续页。（二）研修活动纪实表日期3月16H至3月24FI负责人殷卫中活动主题教师文化建设一课题研究活动地点语文备课

4、室研修形式集体研修主讲人殷卫中参加人数语文组58人培训学时4研修内容I、教师文化体系的理论与构建研究2、发展性教师评价体系的构建研究3、教师文化的校本体制研究4、教师文化活动设计的实践研究5、教师的专业化成长研究6、教师职业道徳与职业素养研究7、教师心理健康问题的研究8、教师亚健康问题的研究9、教师合作文化的策略研究10、教师教学创新与科研能力捉升的研究II、教师文化与学校文化关系的研究12、教师文化与学生文化关系的研究13、教师文化与教师队伍建设研究14、双师型教师队伍的构建研究15、教师礼仪文化的研究16、教师惩戒艺术的实用研究通过教师文化建设研修，明确了自身的文化建设的不足

5、，需要在教育教学中，反思建议加大口身文化修养的力度。建议：学校需耍加大文化建设的经费投入力度。学校意见：绩效评价负责人签字：学校盖章年月日备注：每次研修活动详细记录一次，附参训人员名单，不够可续页。殷卫中赵元丰朱正启朱烽榕朱先研章玉芳章颜丽章健章骥张永虎张桂萍张长安张英张满张峰游鹏叶宇姚积鹏杨希祥杨金禄杨华全徐文朝熊瑛谢宝丽王叶婷王艳芳王兴国王晓宏王姗王超汪礼炎田晓宏田书发田培树石学忠申强彭永祥朋立文罗振刘胜利刘乐刘娟明刘勇李升录李录山李建红金宇娥江峰黄昕贺学莲何祥禄何荣萍韩延明韩金海方焕君陈金玉蔡长琴祝保全（二）研修活动纪实表日期3月16日至3月24日负责人田培树活动主题教学论

6、文撰写活动地点语文备课室研修形式集体研修主讲人殷卫中参加人数语文组58人培训学时4研修内容教育教学论文的基本耍素教学论文也具冇论点、论据、论证三个要素，应做到：1、要有一个鲜明深刻而有创意的论点论点是论文的根木与灵魂，它既是出发点又是终结点，在论文屮起到“纲"和“帅"的作用。要写好教学论文首先就要冇好的论点：第一，论点要正确；第二，论点要集中。即耍抓住事物的耍害和关键，尽量用一句话或几句话明确地表达出来；第三，论点要鲜明。即要求论点本身清楚、明确、毫不吞吞吐吐，更不能模棱两可；第四，论点要深刻。即要求论点不肤浅，不是一般地表而地反映问题，只谈点做法和体会，而是要揭示出事物的实质和

7、内在规律：第五，论点要新颖。要提出别人未提出过的见解和观点，给人以启辿，特别是教育教学论文，没有创新就没冇价值。2、耍有充足准确而富有支持性的论据论据在论文中起着基础作用。教育教学论文中常用的论据主要有以下五种：第-•种：事实性论据。包括两类：一类是现实中的事实，一类是历史上的事实。第二种：经典论据，是指引用经典论述以及重要言论来充当论据。第三种：原理论据，就是把学过的教育原理或一般的道理和规律拿过來当做证明论点的论据。第四种：科学数字论据，就是通过科学实验、观察记录、统计分析等