过美丽幸福的教育人生

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1、过美刖幸福的教育人生上社联校中南小学贾跃科在网上偶然的一次邂垢，认识了李镇西其人并拜读他的专著《做最好的老师》（后来，我又网购了十几本，并散发给我的教育伙伴们每人一本。目前这本书也成为我校教师的共同读本）。当我第一次捧起这本书时，便被一种无名的力量所吸引。从书中的序言开始，从“没有最好，只有更好”“做最好的自己！”“做最好的老师！”，从开篇主题“爱是永恒的教育理念”,开篇文章“一本《青春万岁》点燃了我理想之光”，从差生转变，优生培养，“后进生”转化，一直到德育教育，青春期教育，学科实践……。一句句富于哲理光芒的叙说，一个个洋溢真情实感的案例。把我深深的吸引住了，每次捧起这本书，我便会被感动

2、。记不得有多少次心潮澎湃，多少回热泪盈眶。“为了培养同学生的感情，我努力准确地记住每一位学生的生日，并坚持在学生生日那天送去一个小小的礼物，假期也不例外。每年正月初一，我跟孩子们一起捉迷藏、’丢手绢'、扌丁水仗、包抄手的确是一种享受。”“要让我们的学生意识到，同在蓝天下，都是大写的人！人与人之间的智力、才能、学习成绩、性格特点、家庭经济情况等等存在着客观差异，但每个人的尊严和权利都是绝对相等的。平等只能在平等中培养——天的教师如何对待学生，明天的学生就会如何去对待他人。”这才是真正的“生本”教育，在他的教育理念和智慧中，无处不闪耀着对人的尊重，人道主义和人性关怀。“对教育者来说，培养学生的

3、平等观念，与其说是煞费苦心的墩育不如说是潜移默化的'感染即通过教师本人心灵深处平等意识的自然流露，给学生以'润物细无声'的影响。”“简而言之，’民主教育'即'关于民主'的教育——是充满民主气息的教育，是对学生进行民主精神的教育，是为民主社会培养公民的教育。”这才是真正的民主教育，民主法制始终贯穿于他的教育活动中。“在学生从幼年、童年、少年到青年的成长过程中，我们应该给他们的心田依次播下三粒人生的种子：，善良'、，正直'和'机智'。善良是一切美德的根本，由此萌生出正直憎恨一切毁灭善良的罪恶，而与罪恶抗争，则必须有一颗机智的心。”“素质教育，首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定

4、是一位最富有人情味的人。只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起“素质教育中也有考试，应试教育中也有素质。素质教育不可能排斥必要的考试，但这种考试是全面而科学的，并且仅仅是教育检测手段之一，绝不是教育的C指挥棒，。”他的教育思想和教育实践才真正体现了“为孩子的一生幸福奠基”,诠释了什么样的教育才是“素质教育”……我的胃口功能不是很好，一下消化不动许多东西，不想一股脑儿地去读许多书。只想先好好咀嚼、品读先生的这本书，践行先生的的思想。用先生的思想照亮我的教育伙伴。用虔诚的语言和躬身的行为，努力去照耀我们周身每一位山里娃。感谢《做最好的老师》！是你，洗涤了我心

5、中的尘埃，榨去了心底里的小我，找回了初恋的感觉，让微笑和快乐每日都充盈着我的心灵。感谢您！李镇西老师！是您，使我知道了该做什么，能做什么，让我体验到了做教师真正的职业愉悦与幸福。加强学牛预习提高课堂教学效率上社联校中南小学贾跃科上午第一节课，到五年级教室随堂听课。是张老师的数学课。教学内容是异分母加减法。开始，张老师出示了例题（是一个扇形统计图），介绍各类生活垃圾所占的总数的分数）后介绍了各类生活垃圾所表示的意义。同时进行了保护环境方面的教育。然后出示相关异分母的加减法计算，让学生尝试进行解答。我看学生计算都很准确，书写也较工整。看来学生预习效果很好，当查阅学生的教材时，可以看到不少学生的

6、书本上都有勾画、标注的痕迹。接着张老师进行了强化性练习。对于小学中、高年级年级来说，应重视培养学生预习习惯。对提高课堂效率和学生终身发展，大有益处。此节课的一些其他反思：1、教师应该对预习方法加以指导，“圈点批注”，画出重点内容，标注疑难问题，自主进行尝试性练习等等；2、依据课堂实际，尽量着手把课堂交给学生，让学生进行表述、展示其解答方法或讲述过程;3、充分利用教材或整合教材，让学生自己在原例题上捉问、解答。发展其求异思维能力；4、可讣学生在一定时间内，完成计算题，以提高学生计算的准确性和计算速度。