【同步练习】《鸟的天堂》（西南师大）

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1、《鸟的天堂》同步练习◆基础知识达标一、用“”划去括号里不正确的字。(1)一个朋友（拔拨）着（浆桨），船缓缓地移向河中心。(2)一个朋友解开了（绳渑），拿起竹（杆竿）……(3)阳光照耀在水面，在树（稍梢），一切都（显现）得更加光明。二、按句意选择恰当的词语，填在句后的括号里。展示裂缝颤动陆续留恋茂盛（1）先先后后，时断时续。（）（2）裂开或自然露出的狭长细缝。（）（3）不忍舍弃或离开。（）（4）清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（）（5）植物长得多而茁壮。（）（6）短促而频繁地振动。（）三、读重

2、点句子，体会表达方法。（1）大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。请说说这句话好在哪里。(2)昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!为什么第一个“鸟的天堂”要加引号，而第二个没有加引号?◆课后能力提升一、阅读片段，完成下面的练习。榕树正在的时期，好像要把它的给我们看。那么多的绿叶，，不留一点。那翠绿的颜色，明亮地着我们的眼睛，似乎都有一个。这美丽的的树啊！(1)把上面的短文补充完整。(2)这段话用描写的方法，展示了大榕树的，表达了作者的感情。(3)这段话写作者

3、第次去鸟的天堂所看到的景物,这次让作者感到鸟的天堂没有，其原因是。二、阅读短文，完成练习。老银杏树在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上

4、的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那

5、样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！（1）写出下面词语的反义词。漫长（）稠密（）笔直（）（2）“它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。”（“炫耀”是什么意思？说说你对这句话的理解。）参考答案基础知识达标：一、(1)拔桨(2)绳竿(3)梢显二、(1)陆续（2)裂缝(3)留恋（4)展示（5)茂盛（6)颤动三、（1）动态美的描写，写出了清晨鸟的天堂的热闹景象，凸现出鸟儿的多与乐

6、。流露出作者赞叹、惊讶和喜悦的感情。（2）第一个“鸟的天堂”加引号，指的是茂盛的大榕树。第二个不加引号，是用天堂来比喻这里确实是鸟儿美好的生活乐园，鸟儿幸福的乐园，是名副其实的鸟的天堂。课后能力提升：一、（1）茂盛全部生命力展示一簇堆在另一簇上面缝隙照耀每一片绿叶上新的生命在颤动南国（2）静态茂盛和美丽热爱大自然、赞美大自然（3）—鸟黄昏了鸟儿都栖息了二、（1）短暂稀疏弯曲（2）夸耀通过银杏的果实和苹果、桃子果实的比较突出了银杏的闪光的品德。