故乡语文九上考易通解答

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1、初中语文九年级上册（配R版）故乡第9课第三单元Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.课件显示一组关于故乡的诗句，请同学们齐读这些诗句，如

2、：“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”故乡，让离家的游子多了一个永远也做不完的梦；故乡，在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。今天，就让我们一起走进鲁迅的文学世界，感受《故乡》的魅力。导入新课Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.C

3、reatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.学习目标1.扎实掌握“阴晦”“惘然”“鄙夷”“恣睢”等词语，了解小说的有关知识，理清故事情节。2.通过自主学习、合作探究，把握人物性格特征，分析人物形象，学习小说采用对比表现主题的方法。3.激情投入课堂，做学习的主人，领悟作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。Evaluationonly.CreatedwithAspose

4、.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.预习反馈1.优胜小组：2.优胜个人：3.存在的问题：（1）（2）（3）预习案学习内容反馈：可采用学生抢答或老师直接出示答案两种方式Evaluationonly.Cr

5、eatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.自主学习1.独立思考，完成“质疑探究”部分的学习内容，列出问题的思路、要点。2.明确自己的疑问，以备小组合作讨论解决。3.学有余力的同

6、学力争做好“拓展提升”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.合作探究内容1.学习中遇到的疑问、困惑。2.导学案“质疑探究”部分的问题。要

7、求（1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。（2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小组内集中讨论。（3）没解决的问题组长记录好，准备质疑。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyri

8、ght2004-2011AsposePtyLtd.高效展示展示内容展示小组探究点一1、2（书面展示）1、2、3组探究点二3、4（口头展示）4、5、6组探究点三5、6、7（书面展示）7、8、9组要求：⑴口头展示，声音洪亮、表达清楚；书面展示要分层次、要概括、要点拨；书写要认真、规范，重点知识用红色笔标出。⑵非展示同学BC层巩固基础知识、整理落实学案；A层同学做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。温馨提示：以上探究点展示形式（书面或口头）、展示小组划分需老师根据班