甘肃省天水市2016_2017学年高二语文下学期第一次月考试题

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1、甘肃省天水市2016-2017学年高二语文下学期第一次月考试题考生注意:本试题分第I卷核第II卷,共8页,共六大题。满分150分,考试时间120分钟。第I卷(选择题,共45分)一、基础知识运用(每小题3分,共27分)L下列词语中加点的字,读音有错误的一组是()A.剽掠■(piao)適迤(11yl)••鼎铛(cheng)•直栏横槛(jian)■B.谪居■(zhe)偕行(xie)■子嗣(si)■切中肯緊(qing)•C.打鼾■(han)飨宴(xiang)■桎梏(zhigu)••怙恶不愎(hu)■D.似偻(yu1G)喟叹(kui)俟

2、机(cl)管窥蠡测(kui)2.下列句中加点的成语使用恰当的一项是()①我们应该想一个抱薪救火的办法永绝后患,不要头痛医头,脚痛医脚。••••②那天,当我登山走完了全程,年轻时候那种踌躇满志的感觉,好像乂回到了心屮。••••③网络组织是当代社会重要的经济现象,引起了各界人士的关注,对它的讨论钩心斗角,各执一词。••••④乔布斯在苹果的早期时代,曾因对小细节锚铢必较惹怒过同事,他批评别人的言辞甚至有些侮辱••••人。⑤他摸索捏陶技艺多年,直到最近才领悟目无全牛的境界,可以随心所欲,不再受形彖的约束了。••••⑥考生们应对考官一连

3、串的发问,有的胸有成竹,语无伦次;有的沉着应对,妙语连珠。••••A.①③⑤B.②④⑤C.②③⑥D.①④⑥3.下列各句屮,没有语病,句意明确的一句是()A.教育部近日在全国中小学校启动了“阅读传统经典•品味书香生活”为主题的“礼敬中华传统文化”系列活动开展的有声有色。丘古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然,追求美好生活的愿望。C.我国随着非物质文化遗产保护方式的不断充实和完善,部分具有文化产品属性的非物质文化遗产可釆取“生产性保护”措施,这已经成为共识。D.屮华传统文化具有强烈的现实性、变异性

4、,它无时无刻不在影响、制约着今天的中国人,为我们开创新文化奠定历史的根据和现实的基础。2.下列古代文化常识表述不恰当的一项是()A.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行。父之兄称“伯父”,父之次弟称“仲父”,仲父之弟“叔父”,最小的叔父称“季父”。后来,父之弟统称“叔父”,而“季父”通常专指最小的叔父。B•古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“少牢”;用羊、猪各一头叫“太牢”。由于祭祀者和祭祀对彖不同,所用牲番的规格也有所区别:天子祭祀用少牢,诸侯祭祀用太牢。C.姓氏古籍中常用的“郡望”,意思是世居某郡为当地所仰望的显贵家族。唐人习惯

5、以郡望称呼别人,女U韩昌黎、柳河东等。D.《论语》是一部语录体散文集,是关于儒家思想的最重要著作。宋儒把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》合称为“四书”。5.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.尔其无忘乃父之志吾其无意于人世矣••B.不赂者以赂者丧■相养以生,相守以■死C.而浮生若梦,为欢几何骊山北构而西折••D.绳立远视,而望幸焉•能顺木Z天以致其性焉尔•6.下列各句中加点词与例句意思相同的一项是()例:始速祸焉■A.吾年十九,始来京城B.燕赵之君,始有远略C.汝之子始十岁D.千里之行始于足下7.下列各句中古今

6、意义相同的一项是()A.齐楚之精英B.下而从六国破亡之故事C.几何不从汝而死也D.还矢先王,而告以成功8.下列各句中加点词的词类活用与例句相同的一组是()例:李牧连却之A.非有能早而蕃之也B.以事秦之心礼天下之奇才••C.燕赵之收藏,韩魏之经营D.忧劳可以兴国•••••9.下列各句中句式与例句相同的一句是()例:秦人不暇自哀A.方其系燕父子以组B.苟以天下之大C.惟兄嫂是依D.戍卒叫,函谷举二、现代文阅读(每小题3分,共9分)中国文化中有大量惹人喜爱的植物意象,如梅、兰、竹、菊、松、柳、荷、牡丹等等。它们常与某一“文化名人”绑

7、定在一起,并被赋予了特定的文化内涵。如梅之于宋代林逋,竹之于东晋王子猷,菊之于陶渊明。陶渊明不为五斗米折腰,辞官归隐,躬耕园田,饮酒赋诗,逍遥适意。“采菊东篱下,悠然见南山”十字,让菊成了陶渊明专属的文化符号,唐人已将菊称为''陶菊”或''陶家菊”。因了陶渊明,菊也就有了高洁、清雅、坚贞、淡泊等象征意义。不过,需要看到的是,陶渊明之采菊,不是单单喜欢菊花的美丽,在这背后,存在一个深远而丰富的文化传统。菊是中国的特产,《礼记•月令篇》就有记载:“季秋之月,菊有黄花。”菊于萧杀的秋末开花,这一特性易引起古人的垂青。显然,古人最先关

8、注的,不是菊的审美特点,而是菊有什么用。对此,屈原已经给出了答案,他在《离骚》中说:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”可见,菊是可吃的。事实上,这也正是菊在六朝以前最主要的功用。晋人葛洪《抱朴子内篇》记,南阳郦县山谷有一条小溪,谷中长满菊花,花落水中,加以时日,溪水变得异

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