[工作方案]幼儿园2018重阳节活动方案

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1、幼儿园2018重阳节活动方案　　幼儿园2018重阳节活动方案【一】　　一、活动目标　　1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；　　2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；　　3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。　　二、活动准备　　1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围；　　2、音乐：《男人当自强》；　　3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人。　　三、活动过程　　1、介绍重阳节的来历及意：第12页共12页　　小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）。你

2、知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人），对，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日快乐！　　2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》　　3、请为奶奶捶捶背　　（1）童谣。　　小板凳，你莫歪　　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。　　我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖　　4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日；　　5、请奶奶和我们一起学学功夫操；　　6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物，并留影合念。　　幼儿园2018重阳节活动方案【二】　　一、

3、活动时间　　2018年x月x日　　二、活动目标　　1、让幼儿了解重阳节的风俗。第12页共12页　　2、能大胆地为老人表演节目，自己动手做礼物送给老人。　　3、有敬重老人、关心老人的良好品质。　　三、活动准备　　1、布置活动场地，xxx营造尊敬老人的浓烈氛围。　　2、录音机、磁带、幼儿准备好节目。　　四、活动过程　　介绍重阳节的来历及意义　　小朋友、爷爷奶奶，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？　　重阳节有什么特殊的含义吗？（登高辟邪，祈福免祸）　　你知道重阳节有什么新的意义？（尊敬老人）　　我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、

4、敬老、爱老、助老的老年人的节日，不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食，而小朋友呢？会在家里帮爷爷奶奶做些力所能及的事情。　　亲身体验相关习俗　　1、各班幼儿表演事先准备好的节目，给老人们送去欢乐；　　2、团员青年表演《扇子舞》；第12页共12页　　3、送礼物，幼儿拿出制作的礼物送给老人们。（幼儿带来的水果、糕点）；　　4、温馨一刻，和老人们说话聊天。　　五、活动总结　　我希望小朋友永远不要忘记时刻惦记着你们的老人，你们要真诚地关心、尊敬老人，多给老人们送去温暖，多让他们享受天伦之乐，让他们度过幸福的晚年。　　幼儿园20

5、18重阳节活动方案【三】　　一、活动目标　　1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。　　2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。　　3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。　　二、活动过程　　1、引出活动主题，欢迎老人。第12页共12页　　提问：　　今天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）　　对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）　　那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？　　请你问问爷爷、奶奶（外公

6、、外婆）年青时是做什么工作的。　　教师小结：原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。　　他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）　　教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。　　我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）第12页共12页　　爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？　　我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）　　哦，今天，我们举行“敬老联欢

7、活动”　　引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。　　2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。　　教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。　　情境表演：　　A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？　　B、奶奶坐在椅子上捶背，xx连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。　　思考：钱程是怎样帮助奶奶的？xx为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？第12页共12页　　3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己

8、是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。　　4、游戏：“找亲人“。　　幼儿蒙眼，根据其老人的声音