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时间:2019-09-06
《32哲学史上的伟大变革学案(新人教版必修四)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、3-2:哲学史上的伟大变革一、【学习目标】考点要求:1、马克思主义哲学产生的历史条件及基本特征;2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论;3、马克思主义屮国化的理论成果;二、【教学重点和难点】重点:马克思主义哲学产生的时代背景;马克思主义哲学是科学的世界观和方法论;难点:实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用;马克思主义中国化的三大理论成果:三、【时政链接】四、【自主学习过程*读书磨砚笔花香】基础知识问题思考1.马克思主义哲学的产生(1)马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。①阶级基础是的产生和发展。②H然科学基础主要是、能量守恒
2、和转化定律、■③理论來源是古地哲学,其中主要是的辩证法和的唯物主义。(2)马克思主义哲学的产牛,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了上的伟大变革。2.马克思主义哲学的基本特征(1)马克思主义哲学第一次实现了少的有机统一,唯物辩证的少唯物辩证的的有机统一。(2)实现了实践基础上的和的统0(3)马克思主义粋学的产生是人类发展到一定阶段的必然结果,是人类智慧的结晶。白从肓了马克思主义哲学,以为代表的劳动群众便有了B己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。3.马克思主义中国化的重大理论成果(1)马克思主义中国化的重大理论成果是和_o(2)毛泽东思想的精髄是.、、,是毛泽东思想的
3、活的灵魂。邓小平理论的主题是“,O(3)“三个代表”重要思忠的本质是、.创造性地回答了“,判断(1):马克思主义哲学是对黑格尔的辩证法与费尔巴哈唯物主义的机械相加。判断(2):哲学等同于马克思主义哲学。”的问题。(4)科学发展观是我国经济社会发展的,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的o(5)中国特色社会主义理论体系,就是包括_、以及—等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克第II部分思主义屮国化课堂探究五、【交流、合作探究*愿与良朋细讨论】探究1:阅读教材(1)马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶?(2)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时?探究2:材料
4、一:14壯纪后西方社会开始了资木原始积累,有的新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方而使社会生产资料集中到少数人手里,另一方而又使人批生产者转化为屣佣工人,为资木主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。有的用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段來聚敛财富。如161比纪的奴隶贸易。马克思在他的《资本论》中写道“资本来到壯间,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西!”19卅:纪30年代开始,欧洲无产阶级作为一只独立的政治力量登上了历史舞台,爆发了“三大工人运动”,但由于缺乏理论指导利政党领导,皆先后失败。材料二:H然科学名称发现人阐明道
5、理细胞学说德国施旺、施莱登自然界的联系性和统一性生物进化论英国达尔文世界万物向前发展能量守恒和转化定律德国迈尔、英国焦耳物质是运动材料三:观察材料二表格中“发现人”一栏,徳国口然科学的进步带动了哲学的发展,出现了两位重要的哲学家;黑格尔(1770-1831),徳国辩证法人师,认为世界是一个不断运动变化和发展的过程,提出矛盾、质变量变、认识论等重耍哲学观点。但他颠倒了社会关系,宣扬封建专制,主张唯心主义国家观和方法论。费尔巴哈(1804-1872)徳国唯物主义哲学奠基人,认为I比界的本原是物质,人只作为口然存在,切断了人与社会的关系,严格彻底的批判宗教。材料四:马克思和恩格斯是学识渊
6、博、思想皱锐的学者;是伟大的革命家,亲口参加和领导了无产阶级的斗争实践;马克思有坚强的毅力,长达42年写作《资本论》,期间他阅读T1000多本书,做了400-500本读书札记;具有人无畏的批判精神,凡是人类所建树的一切,马克思都批判过、研究过。(1)根据材料一,分析马克思主义哲学产生的阶级基础是什么?并分析马克思主义哲学是否是真正的哲学。(2)结合材料二,分析对于马克思主义哲学来讲,19世纪三大发现和自然科学的其他巨大进步有何重要意义?(1)结合材料三,说明马克思主义哲学是怎样继承德国古典哲学的?(2)根据材料四,分析马克思主义哲学产生的主观条件。探究3:党的十八大指出,总结十年奋
7、斗历程,最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重耍思想为指导,勇于推进实践棊础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密和连、和互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代屮
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